2014年秋季高一政治新学期同步教案：第10课 第1框《全面建设小康社会的经济目标》（人教版必修1）.docVIP

教学目标及课标、 一考纲要求一、课标要求 (一)．描绘小康社会经济建设的目标。 （二）．说明全面建设小康社会最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。 二、重点难点知识 （一）．总体小康与全面小康的区别、GDP与经济发展的关系 （二）．经济建设的新要求。 教学过程设计： 导入： 三步走” 战略 第一步：1981—1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步：1991—20世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平； 第三步：到21世纪中叶人民生活比较富裕，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。 ——1987年10月党的十三大 从宏观上看：国家整体经济实力大大增强 合作探究 1 小组讨论： 　请同学们根据观察到的情况，结合自己的生活，进行小组讨论，说一说过去和现在的生活，有些什么样的变化？ 要求：1.可以从衣、食、住、行、用、城市面貌等方面进行讨论（希望同学能用一两句话来概括一下某一方面的变化） 2.需要关注我国社会主义现代化建设已取得的成就和存在的问题两个角度。 一、从总体小康到全面小康 （一）.总体小康水平 1总体小康的发展历程 改革开放