2014年秋季高一物理新学期同步学案:1.3《运动快慢的描述 速度》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一物理新学期同步学案:1.3《运动快慢的描述 速度》(人教版必修1).doc

学习目标: 1.了解坐标与坐标的变化量。 2.理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。 3. 理解平均速度,知道瞬时速度的概念。 4. 知道速度和速率以及它们的区别 学习重点: 速度的概念。 学习难点: 速度和速率 阅读课本,自主学习: 1.坐标与坐标的变化量物体沿直线运动,假设以这条直线为轴建立直线坐标系,这样物体在某时刻的位置就可以用 来表示,物体的位移就可以通过坐标的 Δx=x2-x1来表示,Δx的大小表示位移的 ,Δx的正负表示位移的 。2.速度物理意义:速度是描述物体的物理量. 速度是矢量,既有大小,又有方向,速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体运动的匀速运动: 若物体在运动过程中速度v保持不变,即物体做匀速直线运动,则物体在Δt时间内的位移Δx =vΔt. 对速度的粗略一段时间(或一段位移)精确地某一时刻(或某一位置)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知(  ) A.乙质点的速率大于甲质点的速率 B.因为+2 -4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度 C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向 D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙两质点相距6

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