2015届高三数学一轮专练：第3篇第6节《正弦定理和余弦定理及其应用》（人教版）.docVIP

第6节　正弦定理和余弦定理及其应用 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 用正、余弦定理解三角形 1、8、9、12 与三角形面积有关的问题 2、4 判断三角形的形状 3、11 实际应用问题 7、13 综合应用 5、6、10、14 一、选择题 1.(2013广东湛江十校联考)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知b=2,B=30°,C=15°,则a等于(　A　) (A)2 (B)2 (C)- (D)4 解析:A=180°-30°-15°=135°, 由正弦定理=,得=, 即a=2.故选A. 2.(2013安阳模拟)已知△ABC的一个内角是120°,三边长构成公差为4的等差数列,则三角形的面积是(　D　) (A)10 (B)30 (C)20 (D)15 解析:设A、B、C所对边长分别为b-4,b,b+4, 则cos 120°=, ∴b2-10b=0, ∴b=10或b=0(舍去), ∴b=10,b-4=6, ∴三角形的面积S=×10×6×=15. 故选D. 3.(2013湖州模拟)在△ABC中,若sin2A+sin2Bsin2C,则△ABC的形状是(　D　) (A)钝角三角形 (B)直角三角形 (C)锐角三角形 (D)不能确定 解析:∵sin2A+sin2Bsin2C, ∴a2+b2c2,即a2+b2-c20, ∴cos C=0, 又C∈(0,π), ∴0C, 但仅由角C为锐角不能判定三角形的形状.故选D. 4.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若角A、B、C依次成等差数列,且a=1,b=,则S△ABC等于(　C　) (A) (B) (C) (D)2 解析:∵A、B、C成等差数列, ∴A+C=2B,∴B=60°. 又a=1,b=, ∴=, ∴sin A==×=, ∴A=30°, ∴C=90°. ∴S△ABC=×1×=.故选C. 5.(2013年高考新课标全国卷Ⅰ)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos 2A=0,a=7,c=6,则b等于(　D　) (A)10 (B)9 (C)8 (D)5 解析:由题意知,23cos2A+2cos2A-1=0, 即cos2A=, 又因为△ABC为锐角三角形, 所以cos A=. 在△ABC中,由余弦定理知72=b2+62-2b×6×, 即b2-b-13=0, 即b=5或b=-(舍去),故选D. 6.(2012年高考陕西卷)在△ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若a2+b2=2c2,则cos C的最小值为(　C　) (A) (B) (C) (D)- 解析:由余弦定理得cos C==≥=, 当且仅当a=b,即△ABC为等腰三角形时取到等号. 故选C. 二、填空题 7. 某居民小区为了美化环境,给居民提供更好的生活环境,在小区内的一块三角形空地上(如图,单位:m)种植草皮,已知这种草皮的价格是120元/m2,则购买这种草皮需要　　　　元.? 解析:三角形空地面积 S=×12×25×sin 120°=225(m2), 故共需225×120=27000(元). 答案:27000 8.(2012年高考北京卷)在△ABC中,若a=2,b+c=7,cos B=-,则b=　　　　.? 解析:由已知根据余弦定理b2=a2+c2-2accos B 得b2=4+(7-b)2-2×2×(7-b)×-, 即15b-60=0,得b=4. 答案:4 9.(2013哈尔滨模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cos A=,cos B=,b=3,则边c=　　　　.? 解析:∵cos A=,cos B=, A,B∈(0,π), ∴sin A=,sin B=, ∴sin(A+B)=×+×=. 即sin C=. 由正弦定理=得 c===. 答案: 10.在△ABC中,设角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=(cos C,2a-c),b=(b,-cos B)且a⊥b,则B=　　　.? 解析:由a⊥b,得a·b=bcos C-(2a-c)cos B=0, 利用正弦定理,可得 sin Bcos C-(2sin A-sin C)cos B= sin Bcos C+cos Bsin C-2sin Acos B=0, 即sin(B+C)=sin A=2sin Acos B, 因为sin A≠0,故cos B=, 因此B=. 答案: 11.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c若sin C+sin(B-A)=sin 2A,则△ABC的形状为　　　　.? 解析:由sin C+sin (B-A)=sin 2A得 sin(A+B)+sin(B-A)=sin 2A, 2sinB