2016年苏教版小学管理.docVIP

目　　录 小学管理 1 中心小学校长教育教学管理考核细则 1 形成小学校长教育理念的三个背景 2 小学校长谈经典教育 4 小学校长要注重教育思想的领导 5 一位农村小学校长的教育守望 6 北京第二实验小学校长李烈：给教育涂上爱的底色 9 小学课改 11 引导学生自主探究，提高语文素养《草原》教学案例 11 从四大发明说起 12 课题:第六册《荷花》 13 散文诗两篇教案 15 《一分钟》教案 16 《暮江吟》教案 18 《月光启蒙》教案 20 小学师资 21 培养一年级新生行为习惯的基本策略 21 师德论文：信任、善待，是一种永恒的人格魅力 24 谈谈如何培养小学生良好的行为习惯 25 小学教师在思想品德教学中如何构建和谐课堂 26 浅谈在小学阅读教学中如何激发学生的想像力 29 思想 心智 美育 教育 31 济宁市实验中学思想教育形成立体网络 31 浅谈当前中学思想道德教育 32 思想政治课，应如何激发学生的学习兴趣 35 中学生安全教育与思想政治工作的契合 38 预防少年犯罪 东坡中学进行思想教育 41 小学生教育 41 快点收收心，就要开学喽 41 小学生热衷网上建博客 以薄释放心理压力 43 孩子物质奖励对不对 45 对孩子进行哪些安全教育？ 46 为孩子挑好灯护好眼 47 老师：家长别把孩子宠坏了 49 夸奖孩子也要讲方法 50 小学管理 中心小学校长教育教学管理考核细则 中心小学校长在教育主管部门的领导下，负责全镇小学和幼儿园的教育教学管理工作。 一、全面贯彻教育方针，执行教育教学法规（25分） 1、按教育行政部门下发的课程计划开全、开足、上好各门课程。全镇小学统一作息时间、统一课程安排、统一教学进度、统一考核检查。（5分） 2、端正办学思想，面向全体学生，保证全镇适龄儿童入学率100%，残疾儿童入学率不低于95%，学前三年幼儿入园率达90%。各年级各学科合格率达95%以上，毕业率100%。（5分） 3、坚持义务教育均衡化，规范办学行为。按有关规定合理安排学生的在校时间、作业数量和考试次数等。不分和不变相分重点班、快慢班，双休日、节假日不集体补课。（5分） 4、积极探索教育质量评价体系，全面评价教师和学生。每学期一般只进行一次期末考试，不以考试成绩排班级和学生名次，实行素质发展报告书制度和等级制记分。（5分） 5、严格按市局规定选用和订购教材、教辅用书、学具等，严禁教职工推销教辅用书、练习册或诱导学生到指定书店购买教辅用书等现象。（5分） 二、大力推进素质教育，全面提高教学质量（25分） 6、落实《小学德育大纲》，有计划和总结，校内和社区德育工作网络健全，发挥班级、少先队和家长学校作用，根据学生实际、社会实际进行思想教育、道德教育、行为规范教育和心理健康教育，措施落实，效果良好。95%以上学生具有良好的文明行为习惯，全镇小学生无违法犯罪现象。（6分） 7、加强全镇小学和幼儿园教育教学管理工作，积极实施新课程标准，落实教学“五认真”和《盐城市课堂教学常规25条》要求，有科学的教学质量检测、监控制度和教学常规，教研组、备课组组织健全，活动正常，有计划、活动记录和总结。有切合本镇实际的科研课题，有阶段性成果。各学科每学期至少举行一次全镇性的公开教学活动。学生参加上级教育主管部门组织的学科竞赛活动成绩优良。（8分） 8、认真贯彻《体育工作条例》，按大纲要求上好体育课，组织好“两操两活动”，学生体育达标率和体育合格率均达95%以上，达标优秀率15%以上。全年至少组织一次全镇小学的综合性体育运动会。（4分） 9、认真贯彻《学校卫生工作条例》，卫生制度健全，加强健康教育，学生掌握一定的卫生保健知识，有良好的卫生习惯，无食物中毒和大面积传染病流行。因病休学率低于0.5%，近视新发病率得到有效控制，学生健康档案齐全。（3分） 10、加强艺术教育、科技教育和劳动教育，按大纲要求上好音乐、美术课和劳动课，经常开展艺术、科技等各类课外活动，每学年至少分别安排一次校园文化艺术周和科技活动周，学生具有初步的审美能力和实践能力。建立劳动实践基地，学生能具有劳动观念并掌握相应的劳动技能。（4分） 三、切实加强队伍建设，引导教师爱岗敬业（25分） 11、加强领导班子自身建设，领导成员工作职责明确，团结协作，廉洁自律、作风民主、开拓创新。所有校长、主任按规定兼课、听课。（5分） 12、实行校长负责制，统筹安排全镇小学和幼儿园的教育教学工作，每学期至少组织一次全镇范围的小学教育教学和幼儿园保教工作全面视导。教代会和校务公开制度健全，党组织的保证监督作用得到充分发挥。（5分） 13、有较强的思想政治工作能力，重视师德建设，引导广大教师爱岗敬业，为人师表。尊重、爱护、信任每一个学生和幼儿，教师不搞有偿家教，不以教谋私，无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生和其