2014年《步步高》高中物理(人教选修3-1)“同课异构”教学课件:1.8 电容器和电容.pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于湖北
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2014年《步步高》高中物理(人教选修3-1)“同课异构”教学课件:1.8 电容器和电容.ppt

* * * * * * 第一章 静电场 第八节 电容器与电容 人教版选修3-1 电容器和电容 一、电容器 1.定义: 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。 2.电容器的充、放电 + + + + + + - - - - - - +Q -Q E U 充电: 电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程。 电源能量→电场能 放电: 电源能量→电场能 充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程。 电场能→其他形式能 说明: 1.在充、放电过程中有电流产生; 2.电容器所带电荷量:每个极板所带电荷量的绝对值。 电容器所带的电荷量 Q 跟它的两极间的电势差U 的比值叫做电容器的电容。 2.公式 1.电容: 二、电容 h △ h B C A 3. 单位  F(法) 4. 说明电容是反映了电容器储存电荷能力(储存能量能力)的物理量,其数值由电容器的构造决定,而与电容器带不带电或带多少电无关。就像水容器一样,它的容量与是否有水无关 思考1 甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”。此说法对吗?为什么? 思考2 乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”。此说法对吗?为什么? 思

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