2015届高考历史一轮复习课时作业检测：《战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的区域集团化和全球化趋势》.docVIP

课时作业（二十五） 一、单项选择题 1.（2014·西安一中模拟题）马丁·沃尔夫说：“上世纪30年代的‘大萧条’伴随着经济合作的失败、全球经济的瓦解和民族主义的复兴，并由此加剧了萧条。但是那场大萧条也促成了经济思想的革命。‘再也没有下一次’，是美国新罕布什尔州布雷顿森林与会代表的目标。”这表明布雷顿森林会议旨在解决（ ） A.经济上的保护主义 B.政治上的集权主义 C.外交上的孤立主义 D.经济上的自由主义 答案 A 解析 从“上世纪30年代的‘大萧条’伴随着经济合作的失败”可知布雷顿森林会议旨在解决经济上的保护主义。故选A项。 2.（2014·徐州市模拟题）二战末期，美国主张“在很短的一个过渡阶段之后，不允许保护关税、贸易限额……双边清算协定，限制货币自由流通措施等各种形式的金融壁垒存在下去”。这说明美国 （ ） A.力求建立全球性经济霸权 B.开始规划国际经济新秩序 C.率先取消了贸易保护政策 D.欲使美元成为世界货币 答案 B 解析 依据“不允许保护关税”的信息可知，美国在规划战后新的国际经济秩序。A项在材料中不能体现；C项不符合题意，虽然材料中美国反对贸易保护政策，但并没有说明美国最先取消；D项是后来所产生的结果。故选B项。 3.（2014·育明中学模拟题）第二次世界大战中，美国财政部长摩根索曾向参议院指出，美国要建立一种世界体系，以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。战争结束后，这一建议体现为 （ ） A.国际货币基金组织的建立 B.关贸总协定的达成 C.世界银行的诞生 D.马歇尔计划的制定 答案 B 解析 从“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”可知这一建议是有关贸易方面的，故选B项。 4.（2014·高考密码原创卷）二战后，区域经济集团经历了一个成长过程：20世纪五六十年代的陆续建立，70年代的逐步发展扩大和80年代以来成为世界经济发展的一个重要趋势。能见证这一过程的国际组织的是 （ ） A.欧共体 B.欧盟 C.亚太经合组织 D.北美自由贸易区 答案 A 解析 注意题干中的时间，符合这一要求的只有欧共体，欧盟成立于1993年，亚太经合组织成立于1989年，北美自由贸易区成立于1994年，故选A项。 5.（2014·南京市模拟题）欧元于2002年1月1日起正式流通，欧元区共有17个成员国和超过3亿8千万人口。欧元的正式流通说明了 （ ） A.欧元成为欧洲广为流通的最主要货币 B.欧盟开始全面启动经济一体化战略部署 C.欧洲在政治上已成为一个统一的整体 D.欧元成为欧盟所有成员强制使用的货币 答案 A 解析 欧盟自1993年成立以来经历了数次扩大，现已有20多个成员国，英国等国仍然未加入欧元区，但毋庸置疑的是欧元成为欧洲广为流通的最重要货币，故选A项。排除D项；B项在欧共体时代就开始了，C项与史实不符，排除。 6.（2014·双鸭山一中模拟题）钱乘旦先生在《不平衡发展：20世纪历史与现代化》中提到“二战后人们企图修补这个社会……修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解”。以下最能体现该观点的是 （ ） A.布雷顿森林体系的建立 B.欧洲一体化的深入 C.北大西洋公约组织建立 D.世界贸易组织诞生 答案 B 解析 从“‘企图超越’民族国家，但并不是消灭民族国家，而是对它进行‘越位’”可知该观点体现的是发展一体化。故选B项。 7.（2014·石家庄一中模拟题）欧洲似乎已经“在政治传统、法律传统、文化遗产和象征主义等方面的历史中，有希望找到把欧洲作为一个共同体而与世界其他地区区分开来的整体经历和集体记忆，找到为欧洲各民族提供了共同参照的东西”。这表明欧洲一体化 （ ） A.根源于自身独特的历史文化传统 B.旨在摆脱美国的控制和苏联的威胁 C.建立在相同的经济发展水平之上 D.得益于相似的政治体制和经济制度 答案 A 解析 从“政治传统、法律传统、文化遗产和象征主义等方面的历史”可知欧洲一体化与传统历史文化有关。故选A项。BC项本身正确，但与材料无关；D项本身错误。 8.（2014·杭州二中模拟题）据统计，从1998年至2004年，亚太经合组织各成员的平均关税水平，由原来的16.6%降至6.4%。这说明亚太经合组织（ ） A.各成员国间经济发展不平衡 B.对外采取了贸易保护政策 C.促进了亚洲各国经济的发展 D.加速了内部资本的流通 答案 D 解析 材料中