山东省2015年高考生物 第一单元 第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)定时演练 新人教版必修2.docVIP

第2讲　孟德尔的豌豆杂交实验(二) (时间：30分钟) 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点　基因的自由组合定律(Ⅱ) (2014·鄄城第三次月考)孟德尔的两对相对性状的遗传实验中具有1∶1∶1∶1比例的(　　)。 产生配子类型的比例　②F表现型的比例　③F测交后代基因型的比例　④F表现型的比例　⑤F基因型的比例 A②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤ 解析　两对相对性状的遗传实验中若F基因型为AaBb其配子种类及比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1；F的测交后代的基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1表现型及比例为1∶1∶1∶1。 答案　B 如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置这两对基因分别控制两对相对性状其中两种基因型的豌豆杂交子代四种表现型的比例为3∶3∶1∶1这两种豌豆分别为(　　)。 甲、乙 B．甲、甲 C．甲、丁 D．丙、丁 解析　甲植株(AaBb)与丁植株(Aabb)杂交子代表现型比例为3∶3∶1∶1。 答案　C (2013·天津耀华中学模考)基因的自由组合定律应该适用于如图所示的 (　　)。 和② C．② D．②和③ 解析　基因自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中非同源染色体上的非等位基因自由组合。题图中①表示减数分裂形成配子的过程表示受精作用过程表示个体发育过程项正确。 答案　A (2013·广东广州二模)某植物的花色有蓝花和白花两种由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果有关分析不正确的是(　　)。 亲本组合 株数 F株数 蓝花 白花 蓝花 白花 ①蓝花×白花 263 0 752 49 ②蓝花×白花 84 0 212 71 A. 控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 第①组F中纯合蓝花植株的基因型有3种 第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb 白花植株与第②组F蓝花植株杂交后代开蓝花和白花植株的比例为3∶1 解析　第①组F中两种类型植株的比例为15∶1明显是9∶3∶3∶1的变形说明这两对基因的遗传遵循自由组合A正确；从第①组F的结果可以看出双显与单显都是蓝花中纯合蓝花植株有3种基因型正确；从第②组F2的结果来看表现型蓝花植株∶白花植株为3∶1说明蓝花亲本基因型为aaBB或AAbb正确；白花植株与第②组F蓝花植株杂交就是测交后代开蓝花和白花植株的比例为1∶1错误。 答案　D (2013·山东烟台牟平模块检测)已知玉米子粒黄色对红色为显性非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非F1，F1自交或测交预期结果错误的是(　　)。 自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1 自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为 自交结果中黄色和红色的比例为3∶1非甜与甜比例为3∶1 测交结果中红色非甜所占子代的比例为 解析　假设玉米子粒黄色与红色由基因A、a控制非甜与甜由基因B、b控制。纯合的黄色甜玉米(AAbb)与红色非甜玉米(aaBB)杂交的基因型为AaBb自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为×2＝。 答案　B 某种鼠群中黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性短尾基因B对长尾基因b为显性且基因A或b纯合导致胚胎死亡两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配理论上所生的子代表现型比例为(　　)。 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1 解析　本题通过胚胎致死问题考查基因自由组合定律准确获取信息、把握自由组合定律的实质是正确解题的关键。可利用分枝法解答由于是双杂合的黄色短尾鼠交配第一对相对性状的后代基因组成为AA的胚胎致死剩余为黄色(Aa)∶灰色(aa)＝2∶1；第二对相对性状的后代基因组成为bb的胚胎致死剩余为BB、Bb全为短尾。两对相对性状组合在一起后代仅有黄色短尾和灰色短尾两种表现型比例为2∶1。 答案　A 7小麦粒色受不连锁的三对基因、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F。F的自交后代中与基因型为的个体表现型相同的概率是(　　)。 B. C. D. 解析　本题考查遗传定律的应用涉及三对等位基因自由组合的情况下子代基因型、表现型及对应概率的计算。由题可知粒色最深的植株基因型为AABBCC(6显)粒色最浅的植株基因型为aabbcc(0显)此外小麦粒色还存在5显、4显、3显、2显、1显五种情况。AABBCC与aabbcc杂交得到F(AaBbCc)，F1自交后代中与Aabbcc(1显)表现型相同的有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc合计。 答案　B提能强化练——考点强化·重能力 8．(2013·济宁联考)番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制且两对基因中