2015届高考数学（苏教版-文）一轮配套学案：第11篇 第3讲　几何概型.docVIP

第3讲　几何概型 知 识 梳 理1．几何概型 若随机事件A的发生可以视为恰好取到区域D内的某个指定区域d中的点，这时，事件A发生的概率与d的测度(长度、面积、体积等)成正比，与d的形状和位置无关，则称这样的概率模型为几何概型． 2．几何概型的两个特点 几何概型的两个特点：一是无限性，即在一次试验中，基本事件的个数可以是无限的；二是等可能性，即每一个基本事件发生的可能性是均等的． 3．几何概型的概率计算公式 在几何概型中，事件A的概率的计算公式如下： P(A)＝. 辨 析 感 悟 1．对几何概型的理解 (1)(教材习题改编)几何概型中，每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点，该区域中的每一点被取到的机会相等．(√) (2)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形．(√) (3)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关．(×) 2．几何概型的计算 (4)从区间[1,10]内任取一个数，取到1的概率是P＝.(×) (5)(2013·福建卷改编)利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则事件“3a－1＜0”发生的概率为.(√) [感悟·提升] 1．一个区别　“几何概型”与“古典概型”的区别：基本事件的个数前者是无限的，后者是有限的． 2．一点提醒　几何概型的试验中，事件A的概率P(A)只与子区域A的测度(长度、面积或体积)成正比，而与A的位置和形状无关，如(3). 考点一　与长度、角度有关的几何概型【例1】 (1)(2013·湖北卷)在区间[－2,4]上随机地取一个数x，若x满足|x|≤m的概率为，则m＝________. (2) 如图，在ABC中，B＝60°，C＝45°，高AD＝，在BAC内作射线AM交BC于点M，则BM1的概率为________． 解析　(1)由题意知m＞0， 当m≤2时，满足|x|≤m的概率为＝＝， 解得m＝(舍去)． 当2＜m≤4时，所求概率为＝，m＝3. (2)B＝60°，C＝45°， BAC＝75°， 在RtADB中，AD＝，B＝60°， BD＝＝1，BAD＝30°. 记事件N为“在BAC内作射线AM交BC于点M，使BM1”，则可得BAM∠BAD时事件N发生． 由几何概型的概率公式得P(N)＝＝. 答案　(1)3　(2) 规律方法 解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围．当考察对象为点，点的活动范围在线段上时，用线段长度比计算；当考察对象为线时，一 般用角度比计算，即当半径一定时，由于弧长之比等于其所对应的圆心角的度数之比，所以角度之比实际上是所对的弧长(曲线长)之比． 【训练1】 (1)(2014·淄博二模)设P在[0,5]上随机地取值，则关于x的方程x2＋px＋1＝0有实数根的概率为________． (2) 如图，四边形ABCD为矩形，AB＝，BC＝1，以A为圆心，1为半径作四分之一个圆弧DE，在DAB内任作射线AP，则射线AP与线段BC有公共点的概率为________． 解析　(1)方程有实根，则Δ＝p2－4≥0， 解得p≥2或p≤－2(舍去)． 所以所求概率为＝. (2)因为在DAB内任作射线AP，则等可能基本事件为“DAB内作射线AP”，所以它的所有等可能事件所在的区域H是DAB，当射线AP与线段BC有公共点时，射线AP落在CAB内，区域h为CAB，所以射线AP与线段BC有公共点的概率为＝＝. 答案　(1)　(2) 考点二　与面积有关的几何概型 【例2】 (1)如图，EFGH是以O为圆心，半径为1的圆的内接正方形．将一颗豆子随机地扔到该圆内，用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”，则P(A)________． (2)(2012·北京卷改编)设不等式组表示的平面区域为D，在区域D内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是________． 解析　(1)豆子落在正方形EFGH内是随机的，故可以认为豆子落在正方形EFGH内任一点是等可能的，属于几何概型．因为圆的半径为1，所以正方形EFGH的边长是，则正方形EFGH的面积是2，又圆的面积是π，所以P(A)＝. (2) 如图所示，正方形OABC及其内部为不等式组表示的区域D，且区域D的面积为4，而阴影部分表示的是区域D内到原点距离大于2的区域，易知该阴影部分的面积为4－π，因此满足条件的概率是. 答案　(1)　(2) 规律方法 数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法．用图解题的关键：用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域，由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式，在图形中画出事件A发生的区域，通用公式：P(A)＝. 【训练2】 已知x[－1,1]，y[0,2]，则点P(x，y)落在区域内的概率为________． 解析　不等式组表示的平面区域如图所示(阴影部分)，其面积为×