高一人教版物理必修一同步学案第2章《伽利略对自由落体运动的研究》.docVIP

第01讲： 伽利略对自由落体运动的研究 辅导科目 物理 年级 新高一 授课教师 班型 授课时间 备课时间 教 学 目 标 1. 了解伽利略对自由落体运动的研究思路和方法； 2. 能够合理设计实验，并将实验数据用图线法处理。当无法验证自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动时，如何引导学生巧妙设计斜面实验间接验证； 2. 引导学生在实验过程中怎样进行合理猜想、数学推理、合理外推等重要方法。 将物体用一定的初速度沿竖直方向向上抛出去，物体在只受重力作用下所做的运动叫做竖直上抛运动。 速度公式:， 位移公式:， 速度—位移关系式:， 用平均速度求位移的公式:。 上述公式中的t是从抛出时刻开始计时的，x是运动物体对抛出点的位移。 （1）物体上升的时间 （2）上升的最大高度 （3）物体下落的时间 (4) 落地速度 例1、伽利略以前的学者认为，物体越重，下落越快。伽利略等一些物理学家否定了这种看法。 ?? ? （1）在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为（ ） A. 它们的质量不等 B. 它们的密度不等 C. 它们的材料不同 D. 它们所受的空气阻力不等 ?????（2）在此塔顶端同时释放大小相等的实心铁球和空心铁球，下列说法中正确的是（ ） ① 它们受到的空气阻力不等 ② 它们的加速度相等 ③ 它们落地的速度不等 ④ 它们下落的时间相等 A. ①③ B. ②④ C. 只有② D. 只有③ 例2、滴水法测重力加速度的过程是这样的：让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里，调整水龙头，让 前一滴水滴到盘子而听到声音时，后一滴恰好离开水龙头。从第1次听到水击盘声时开始计时，测出n次 听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h，即可算出重力加速度。设人耳能区 别两个声音的时间间隔为0.1s，声速为340m/s，则（ ） A. 水龙头距人耳的距离至少为34m B. 水龙头距盘子的距离至少为34m C. 重力加速度的计算式为 ?D. 重力加速度的计算式为 例3、在15m高的塔上以4m/s的初速度竖直上抛一个石子，求经过2s后石子离地面的高度。（g取10m/s2） 例4、由地面竖直上抛一个物体，通过楼房上1.55m高的窗户，需要0.1s；当物体下落时，由下窗沿落到地面的时间为0.2s。求物体上升的最大高度。（g取10m/s2） 在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的 运动．并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进 了人类科学的发展……………………………………( ) A．亚里士多穗 B.伽利略 C.牛顿 D．爱因斯坦 (多选）红孩同学摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面，苹果：先着地，下 面说法中正确的是………………………………………( ) A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动 C.苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动 D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地 甲同学看到乙同学从10层楼的楼顶同时由静止释放两个看上去完全相同的铁球，结果甲同学看到两球不是同 时落地的．他分析了两球未能同时落地的原因．你认为他的下列分析哪些是正确 的……………………………………………………( ) A.两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力小 B.两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力大 C.两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是实心球，重力远大于阻力 D.两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是空心球，阻力与重力比．差别较小 4. 实验室备有下列仪器： A. 长度为1m、最小刻度为毫米的刻度尺； B. 长度为1m、最小刻度为分米的刻度尺； C. 秒表； D. 打点计时器； E. 低压交流电源（50Hz） F. 低压直流电源 G. 天平。 为了测量重锤下落的加速度的数值，上述仪器中必须有的是 （填字母代号），实验是通过研究重锤做 运动来测量重锤下落加速度