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乐观象征着希望和力量.pdf
处世 ·理念
人生要有两个太阳,一个在天上。一个在心里
乐观象征着希望和力量
田 堂上,教授从讲义夹中取 使人仰望 。一张纸片尚且有多种 到的是事物好 的一面 .而悲观的
出 一张 自纸 .问大 家 : 命运 ,更何况人呢?命运如纸 , 心态则反之 要成功 .首先就要
“这张纸有几种命运?” 只要保持一种乐观的心态 .无论 有积极 的习惯 :如积极的思维 ,
学生们一时愣住 了.没想到 它怎样变化 ,遭受怎样 的挫折与 积极的微笑.积极 的手势 .积极
教授 居然会问这么奇 怪的 问题 磨难,它依然是有价值的。 的语 言 :当然还有积极的行动 ;
一 时没有人回答 。教授把纸扔到 很久以前看过一幅漫画.说 其实这也是一个专注点的问题 。
地上 。又当着大家 的面在纸上踩 两个小孩背靠背站在草地上 。男 尤其是积极的暗示 .更为重要 。
了几脚 。纸 上立刻就沾满 了灰 孩脚下一个足球 .女孩身边一把 积极的暗示相 当于给 自己的大脑
垢 ,教授又问: “这张纸有几种 铁锹..他俩都望着正在下雨的天 输入 了一个积极的程序 ,这就是
命运?” “这张纸现在变成废纸 空,男孩哭 了.女孩笑 了。人生 成功学上所说 的潜意识 ,人 的潜
了。”有学生皱着眉头说。教授 也是如此 ,同样是进退 留转 ,对 意识是人的表意识 的=三万倍 ,当
不置可否,弯腰捡起那张纸 ,把 心态好 的人来说是一种责任 ,是 这个潜能被开发m来 .奇迹就会
它撕成两半后义扔在地上 ,再问 一 股动力 ,而对心态差的人来 发生 比如在参加一个 比赛前的
一 遍同样的问题 。学生们都被教 说,把握不好 ,则会给心理 、身 暗示 :我一定成功 !我想成功 。
授的举动弄糊涂 了。不知道他到 体 、家庭和事业带来 负面影响。 我可能是第一或我可能是第二
底要说什么 。先前那个 学生答 所谓乐观的心态是指鞭策 自 吧 。不同的暗示 ,其结果是截然
道 : “它还是一张废 纸。”教授 己、战胜 自己的心理素质 事物 不 同的, 为潜意识会按照暗示
不动声色地捡起撕成两半 的纸 . 永远是阴阳共存。好坏并进 :同 自动地T作 。
很快在上面画 了一幅人物素描 . 时事物发展 的轨迹是波浪前进, 多年前.美 国人就做过一次
还配 了一首诗 ,而刚才踩下 的脚 螺旋上升,即事物本身就是一个 试验 ,把 4O多位性格差异 很大
印恰到好处地变成 了少女裙 动态的进化趋向 乐观的心态看 的人分成三类 .一类是平和知足
摆上美丽的褶皱 。 型 .一类是开 朗活泼型 ,一类是
这 时 教授举 起 画 问 : 急躁易怒型 ,过 了30年后再
“现在请 回答 ,这张纸的命 跟 踪 了解这些人 .发现 最后
运是什么?”学生们一下子 一 类人患癌症 、心脏病 和精
明白了教授的意思 ,十脆利 神混乱症的 占了近八成 ,而
落地 回答说 : “您赋予 了这
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