从工会职能作用谈校园和谐文化建设.pdfVIP

2009年第 5期 NO．5，2009 (总第 117期) 现 代 企 业 文 化 MODERNENTERpRISECU啪 RE (CumulativetyNO．117) 从工会职能作用谈校园和谐文化建设 封 伟 (四川交通职业技术学院，成都 温江611130) 摘要：校园和谐文化是全体教职员工思维方式、行为习惯 相应的保障机制和服务监督制度。因此工会工作的运作机制在 和工作态度的集体体现 ，是学校 内涵、层次、品位和特质的重 一 些管理者的轻重失衡的偏差中形同虚设。 要标志。工会工作的重心就是保护、调动和发挥群众的积极I}生、 2．内控措施有弹性，制度本身不够具体。当前在校园和谐 主动性和创造性。文章提 出需要拓宽民主渠道、强化维权拳措、 文化的建设中，各级各类学校大都在提出校务公开或政务公开 拓展优质资源和强化干部队伍 ，使教职员工能在工会组织的带 的议题，但缺乏具体的实施制度或操作方案，即使有的单位已 动下积极参与、支持校园建设，做改革的促进派，充分发挥员 在实施但也存在较大的弹性空间。比如，教职工最为关心的职 工的强烈责任感和使命感，进而构筑校园和谐文化。 工福利和行政成本状况，该如何公开或在哪些管理层面上公开? 关键词：工会职能作用；校园和谐文化 ；制度创新 这些问题在学校的高层管理者中并没达成共识，更无法形成制 中图分类号：A811 文献标识码：A 度。而对于广大群众这一阶层在意识上又迫切需要了解学校发 文章编号：1674—1145(2009)05—0226—02 展的基本状况 ，上面领导越不公开，下面的群众就会迷茫、猜 疑而不和谐。所以单位内部控制制度弹性太大，制度本身不够 当今世界已进入服务经济时代和经济文化一体化的时代。 具体 ，使得工会组织在制度建设中的积极作用不明显，离校园 企业间的竞争 ，将是渗透在和谐校园中的文化含量竞争。这也 文化和谐化的要求还有一定的距离。 离不开校园工会这支群团组织，工会组织作为员工合法权益的 3．监督检查力度不够，成效有待提升。参与监督也是工会 代言人和维护者，它以教职工自愿组织的形态存在 ，是党组织 的一项基本职能，它是校园文化和谐化的基本要求。它是社会 密切联系群众的重要桥梁和纽带。 主义国家赋予职工群众的一项民主参与监督的权利。工会参与 一 监督管理主要是以维护职工切身利益为 目的，提出相关的改进 、 目前我国工会工作运行机制的难点分析 1．能动生『欠佳，意识形态存在一定的偏差。诚然，高校的 性意见与合理化建议，共造和谐之环境 ，也可从基层职工代表 任务是向社会培养和输送高级专门人才，其最终 目标在于追求 大会等民主渠道，参与立法 ，参与政府涉及职工利益和社会发 社会价值最大化，而这社会价值主要通过管理业绩、经营业绩 展的重大决策，参与单位重大事项或问题的决策。但在实际操 来体现。为此许多高校领导忙于教育教学的中心工作而不可避 作中常存在重形式、轻实效 ，工作不够深入，监督检查不够力 免地对工会工作存在着可有可无的认识不足或措施不到位的休 度，制度建设推动不够充分 ，沟通渠道不够畅通等现象，公开 闲状况；有些单位虽然成立了专门管理机构并制订了相应的管 信息不够明朗等现象也并不罕见，效果似乎难以令人满意，师 理规章，但并没能持之以恒地按章办事，没能及时将应公开的 生员工对此常常不免有无可奈何、无能为力之感。 校务信息特别是教职工群众和社会人士关心的热点问题或焦点 4．教育功能不济，信息化建设相对滞后。单位工会组织的 问题充分公开或及时公开，甚至于彻底解决，更没有努力建立 教育职能体现了工会的阶级本质，帮助职工不断提高思想政治 艺演出等文化教育活动；结合专业实际开展