中考专题复习——仿写、修辞十年中考集萃.docVIP

中考专题复习——仿写、修辞十年中考集萃 一、仿写 一、观察自然景物 　　很多仿句题的材料和自然景物密切相关，多描写自然界的风云雷电、日月星辰、云霞霜雪、花鸟虫鱼、飞禽走兽、名山大川等。例如： 　　①选择一个话题，仿照前面的形式，通过情境表达自己的思想感受。 　　我爱这新生的土地，　——羊群漫草坝，　金麦伴红荞，　春风追骏马；　　流不完的诗和画。 [答案示例]　我爱这乡村的傍晚，　——炊烟飘屋顶，　虫唱和蛙鸣，　夕阳照人家；　　看不够的云和霞。 　　②围绕“美”这一话题，在横线上补写相关文字，与例句构成排比句。 有人以傲雪怒放的腊梅为美，　　有人以超凡脱俗的荷花为美， ________________________，　　________________________。 　　[答案示例]　　有人以灼灼其华的桃花为美，　　有人以倾国倾城的牡丹为美。 　　完成这类试题，除留心观察自然景物外，还要多积累书本中描绘自然风光的优美语句，做到“心中有自然”，遇到相关试题，就能产生丰富联想，水到渠成。 二、积累文化知识 　　很多仿写句式题的内容涉及文学、历史、哲学、地理知识，例如： 　　③仿照下面句式，改变地点和内容，要求有表现感情的古代诗句。 　　我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感情。 　　[答案示例] 　　我梦想，来到广阔的平原，在满天的星光下，欣赏“星垂平野阔”的博大；我梦想，在幽静的山林里，在秋天的暮雨后，领悟“清泉石上流”的意境。 　　④仿照下面句式，另举事例，写两个结构与例句相同的句子。 　　假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，怎么会身败名裂，葬身火海？ 　　[答案示例] 　　假若当初楚怀王能选贤任能，严明法度，怎么会身死国灭，为天下笑？　假若当初西楚霸王能知人善任，获取民心，怎么会全军覆没，自刎乌江？ 　　做上述两题，如果不理解掌握相关的古代诗句，不了解有关历史人物的故事，就会无从下笔。如果知识储备丰富，做题时就会信手拈来，毫不费力。 　三、感悟人生哲理 　　要求仿写的例句很多是包含人生哲理的格言警句，例如： 　　⑤按下面句子的格式仿写语句，组成一个四个分句的排比句。 　　顺利时得意忘形是可怕的________________，________________，________________。 　　[答案示例]　　挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。 　　⑥仿照下面句式，以“金钱”开头，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。 　　金钱，能买到佳肴，买不到胃口；　　　能买到书籍，买不到知识； 　　[答案示例］金钱，能买到药品，买不到健康；　　　能买到时钟，买不到光阴。 　　这些试题要求我们对生活多思索，对人生多感悟。语言的背后是思想，文字的背后是“人”字，只有对人生有深刻的理解，才能仿写出含义隽永的语句。 　　四、留心修辞句式 　　仿写的例句有时既描绘自然现象，又阐述人生哲理，同时运用一定的修辞句式把材料有机地组合起来。例如： 　　⑦依照例句，在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一词，写一句话。 　　蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂 　　[答案示例］　　太阳生光辉，花生香，信任生力量。 　　⑧仿照下面句式，变换描述对象，另写两个句子。 　　阳光普照山河，并不需要山河的理解。 　　[答案示例］　　春风吹拂大地，并不在乎大地的表情。 　　雨水滋润禾苗，并不等待禾苗的成熟。 　　例⑦涉及比喻（“蚜虫吃青草，锈吃铁”是喻体，“虚伪吃灵魂”是本体）、排比（三个分句句式结构类似）的辞格，仿句也应具备这两种辞格；例句由谓语动词相同的三个分句组成，而第三句由前两句类比而来，仿句句式也须具备这个特点。 例⑧用拟人手法描绘自然现象，揭示真正的善良不需要回报的道理，仿句自然也要用拟人手法揭示这个道理 仿写新题设计和训练 一、仿写字词。 仿照示例，从“赶、德”两个字中任选一个进行仿写，要紧扣字形和字意,仿写内容要有一定的思想性和启迪性。 [示例]恩：感恩戴德或忘恩负义，都因为这颗心。 二、仿照示例，从提供的三组字当中任选一组，用成语解释字的变化。 [示例]杭──航木已成舟 瓜──爪 记──认 波──破 三、仿照例句，用简明的语言写出符合要求的一个词语、短语或句子。 [示例]最大的浪费：一掷千金（挥金如土） 最吝啬的人： 四、仿照示例，从下列歇后语中任选一个补上合适的解释部分，补充的部分可以是一个词、一个短语、一句话，意思符合即可，但要简明。 [示例]瞎子背着拐子走──合作有方（各尽其能；分工合作） 石