《细胞的多样性和统一性》课件5 (人教版必修1).pptVIP

《细胞的多样性和统一性》课件5 (人教版必修1).ppt

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细胞具有多样性 我们在初中生物实验中观察过这样的细胞,大家是否还记得呢? 人的血细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱根尖分生细胞 洋葱表皮细胞 白细胞 红细胞 血小板 动物细胞 植物细胞 两者的区别 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞 动物细胞 作 用 √ × √ √ √ √ √ √ 保护、支持 保护、控制物质的进出 内有多种细胞器 内有遗传物质 一、动物细胞与植物细胞的区别: 造成细胞不同形态结构的根本原因是:细胞的分化 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。 思考;你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗? 细胞所处的位置不同,功能不同, 是细胞分化的结果 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢? 有些生物的细胞具有这三个结构, 有些生物的细胞只具有细胞膜、细胞质,而没有成形的细胞核 叫做:原核细胞 原核生物包括 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次体 原核细胞构成的生物 叫做:原核生物 原核细胞和原核生物 放线菌 支原体 衣原体 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外,还有哪些区别? 原核细胞和真核细胞的区别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 染色体 细胞器 主要类群 细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌 有核膜,有成形的细胞核 没有核膜,称为拟核 较小 (1μm~10μm) 较大 (10μm~100μ) 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体(植物)等 只有核糖体 有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体,环状DNA不与蛋白质结合 动物、植物、真菌等 代表生物:蓝藻简介 请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质 原核生物——蓝藻 原核细胞——蓝藻细胞 颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻(发菜)等属于蓝藻 病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等 真核细 胞 生物 原核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体 细胞结构生物 请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题 1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁? 2、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些? 3、细胞学说内容中有些观点是不正确的,如果你是科学家请将其进行修正。 4、细胞学说的建立过程给我们什么启示?你能从中领悟到科学发现具有哪些特点? 5、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性? 6、恩格斯给予细胞学说很高的评价,请你说说你对之的理解? 细胞学说的建立 从人体的解剖和观察入手 1543,比利时,Vesalius和他的《人体结构》 18c,法国,Bichat和他的“原始结构”——21种组织 显微镜下的重大发现 1665年,英国,R. Hooke和他命名的cell 17c,荷兰的Leeuwenhoek和意大利的Malpighi 理论思维和科学实验的结合 18c,德国自然哲学家的纤毛虫聚合体论 1837和1838,Schleiden和Schwann 细胞学说在修正中前进 Nageli的发现 1858年,德国,Virchow: 细胞通过分裂产生新细胞 小结: 1.动植物细胞的区别(即细胞的多样性和统一性) 2.原核细胞和真核细胞 3.细胞学说的内容 连线题: 1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位 2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性 3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构 5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的 7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者 细胞学说要点 1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用 3.新细胞可以从老细胞中产生 课堂练习: 1.发菜的生物学的分类中属于( )。 A.绿藻 B.蓝藻 C.细菌 D.真核生物 2.下列关于细胞的叙述中,错误的是( )。 A.根据细胞结构,可把细胞分为原核细胞和真核细胞 B.一个细胞是一个有机的统一体 C.生物体都是由细胞构成

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