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淡江大学九十三学年度第二学期课程教学计画表.DOC
淡江大學九十三學年度第二學期課程教學計畫表
壹、科目名稱:傳播統計學
貳、授課老師:黃振家博士
參、開課系所班級:大眾傳播學系碩士班一年級
肆、必選修:選修
伍、學分數:3
陸、先修科目:研究方法(一)
柒、教學內容及進度:
一、教學內容
本課程主要在介紹統計學在傳播學門方面的運用。課程著重在量化研究方法的描述性和推論性統計的應用,以及統計套裝軟體SPSS的使用。本課主要介紹如何適當與有效率的運用統計工具,來從事相關的傳播研究。希冀本課程對統計方法的介紹之後,修習同學應能在分析資料時,能選擇適當的統計方法。
可以使用SPSS統計套裝軟體,來完成所選擇的統計方法,可以在碩士論文或所撰寫的文章中,適切的解釋統計的結果與運用統計圖表加以呈現。
二、教學進度
第一週:課程介紹 (2/21)
第二週:和平紀念日 (2/28)
第三週:統計學的世界與思考 (3/7)
第四週:產生數據 (3/14)
第五週:整合數據 (3/21)
第六週:機遇 (3/28)
第七週:教學觀摩日(4/4)
第八週:推論 (4/11)
第九週:期中檢閱 (4/18)
第十週:社會科學、傳播研究與相關統計 (4/25)
第十一週:研究策略的選擇與統計方法的運用 (5/2)
第十二週:基礎統計學原理與量化分析(5/9)
第十三週:卡方檢定與電話訪問調查法 (5/16)
第十四週:平均數檢定與電子問卷調查法 (5/23)
第十五週:變異數分析與既定資料法、實驗法(5/30)
第十六週:資料縮減、分類與群集分析、因素分析 (6/6)
第十七週:線性迴歸與線性相關 (6/13)
捌、授課方式:
依實際修課學生人數,分配指定閱讀文章,每週輪流報告,並由教師授課、引領討論並補充相關看法與總結。
玖、教學設備:
筆記型電腦、液晶單槍投影機與投影機
拾、教材課本:
Ott,L Longnecker,M.T.(2001).An Introduction to Statistical Methods and Data Analysis(5nd ed.),Pacific Grove,Ca:Duxbury.
Moore,D.S McCabe,G.P(2003).Introduction to The Practice of Statistics(4nd ed.),NY:W.H.Freeman and Company.
Johnson,R.A Bhattacharyya,G.K(2001). Statistics(4nd ed.),NY:John Wiley Sons.
Norusis,M. (2004). SPSS 12.0 Guide to Data Analysis,New Jersey:Prentice Hall.()
莫爾著,鄭惟厚譯﹝2002﹞:《統計學的世界》,台北:天下遠見出版股份有限公司。
拾壹、參考書籍:
石計生、羅清俊、曾淑芬、邱曉婷、黃慧琦﹝2003﹞:《社會科學研究與SPSS資料分析》,台北:雙葉書廊。
吳冬友、楊玉坤﹝2002﹞:《統計學》,台北:五南圖書出版社。
管中閔﹝2002﹞:《統計學》,台北:華泰圖書出版社。
薩爾斯伯著,葉偉文譯﹝2002﹞:《統計改變了世界》,台北:天下遠見出版股份有限公司。
鄭惟厚譯﹝2001﹞:《統計,讓數字說話!》,台北:天下遠見出版股份有限公司。
羅文輝﹝1991﹞:《精確新聞報導》,台北:正中書局。
林清山﹝1987﹞:《心理與教育統計學》,台北:東華書局。
拾貳、成績考核方式:
平時成績 : 10 % 期中報告 : 20 % 期末報告 : 40 % 其他(作業、課堂報告): 30 %
拾參、諮詢星期/節次/地點:一、二/1-4/L621
拾肆、備考:
1.本教學計畫表僅供選課學生參考,2.教材課本之外,正式授課時將提供其他相關參考書目內容講解。
3.建議修習同學,宜曾選修研究方法基礎課程或對於數字與統計懷有高度熱情與勇氣。
4.本科目為學期課程,著重統計思考、分析與執行。
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