2013年高中历史 8.1《工业革命时代的浪漫情怀》教学课堂实录 人民版必修3.docVIP

《工业革命时代的浪漫情怀》课堂教学实录 文学与艺术无疑是人类历史发展长河中最绚丽多彩的部分，19世纪以来的文学、艺术更是硕果累累，在人类文明史上留下了辉煌的一页。19世纪初，随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展，文学艺术领域中充满了浪漫的色彩。 【教学目标】 ⑴知识与能力：了解。高学生的历史学习基础上已经具备了一历史能力，但对历史能力还需要加强，。 学生：小组派代表展示结果。 【课堂小结】 这次浪漫之旅一路探寻，有了文学，我们的心灵就不会孤独；有了音乐，我们的灵魂就不会寂寞；有了美术，我们的精神将会更加振奋。结束浪漫之旅，老师的心久久不能平静。拜伦36岁死于希腊战场；贝多芬终身未娶，生命的黄金时期开始耳聋；舒伯特才华超群却英年早逝；舒曼的大部分时间被一种痛苦的幻觉和恐怖的心理所折磨，患上严重的精神病；籍里柯33岁坠马而亡。他们的生命如烟花般短暂，他们的生命又如烟花般绚烂。我们不禁要追问生命，感悟心灵。