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高二政治(新人教版必修4)学案:第四单元第12课第2框《价值判断与价值选择》.doc
【成才之路】2014-2015学年高中政治 第四单元 第12课 第2框 价值判断与价值选择强化练习 新人教版必修4
一、选择题
1.价值判断和价值选择形成的基础是( )
A.人们对事物价值的正确认识
B.人们业已形成的世界观、价值观
C.人们选择的目标的实现程度
D.社会实践
[答案] D
[解析] 实践是认识的基础,价值判断和价值选择属于认识,故选择D。
2.“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”由此可以看出( )
A.在不同的自然条件下,景色是不同的
B.价值判断和价值选择具有阶级性
C.价值判断和价值选择具有社会历史性
D.生活方式不同,价值判断和价值选择相同
[答案] B
[解析] 面对干旱的天气,农民焦急万分,吹打着乐器到龙王庙祈雨,而统治者却害怕阴天到来,因为阴天会导致乐器受潮,发不出清脆的声音,影响他们听歌观舞。由此可见,价值判断和价值选择具有阶级性,故B正确。
3.影响人们价值判断和价值选择的因素有( )
①社会地位和个人需要 ②认识事物的角度 ③所处的立场 ④个人的社会实践经验
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.①②③④
[答案] D
[解析] 本题属于基础题。
4.高中取消文理分科的必要性和可行性引起社会热议。小徐同学认为,取消文理分科会导致学习科目增加,学习负担加重。小于同学认为文理分科不利于培养综合素质,是应试教育的产物,应取消文理分科。对同一事物有不同的看法表明( )
A.事物的性质由矛盾的主要方面决定
B.价值判断会因人而异
C.价值判断不存在客观标准
D.主观与客观是不可能一致的
[答案] B
[解析] 不同的人对于高中文理分科的观点是不一样的,说明价值判断会因人而异。
5.下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( )
①价值判断和价值选择不会因时间、地点和条件的变化而变化
②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念
③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进
④为我们提供了一把认识历史和现实中的一切价值观念的钥匙
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
[答案] A
[解析] 本题考查价值判断和价值选择的社会历史性特征的相关知识。①错误,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而变化。④错误,夸大了价值判断和价值选择的社会历史性特征的作用。
6.既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。这一结论( )
A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴
B.错误,因为衡量人们的价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的
C.正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性
D.错误,因为人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同
[答案] B
[解析] 认为价值判断和价值选择无所谓对错,否定了价值判断与价值选择的标准的客观性,因而是错误的。D项判断正确,但解释的理由不能说明问题,故排除。
7.我们想问题、做工作,作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在________的立场上。( )
A.单位或部门利益 B.最广大人民
C.局部、小团体利益 D.个人利益
[答案] B
[解析] 人民群众的利益是最高的价值标准,我们要自觉站在最广大人民的立场上,故应选B。
8.唐代柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了渔家生活的闲情逸致,而明代孙承宗的“画家不识渔家苦,好作寒江钓雪图”则写出了渔家生活的艰辛困苦。这说明( )
A.价值判断和价值选择具有社会历史性
B.价值判断和价值选择具有主体差异性
C.价值判断和价值选择具有客观性
D.价值判断和价值选择决定人生价值的实现
[答案] B
[解析] 本题考查价值观的主体性。两个诗人对渔翁在雪中钓鱼这件事有不同的认识,体现了价值判断和价值选择受个人的立场、观点和知识构成的影响,往往会因人而异,B正确。
9.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点,分析这些幸福观,正确的理论出发点是( )
①价值判断和价值选择必然具有社会历史性
②价值判断和价值选择必然具有阶级性
③社会价值观的主导者历来属于人民群众
④正确的幸福观才是美好生活的航标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[答案] B
[解析] 从材料中关于“幸福”在西方文化传统中与在现实生活中的解读可以看出,价值判断和价值选择必然具有社会历史性,①正确。在阶级社会里,价值判断和价值选择具有阶级性,②说法不准确。社会价值观属于社会意识的范畴,由社会存在决定,③说法错误。④本身正确也与题意相符。本题是组合式选择题,可以采用排除法解答。
10.“听民声、问政于民,求发展之策;解民难、问需于民,求和谐之道
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