2015年高三数学一轮复习 学习课件第九章学习课件第5课时知能演练轻松闯关 新人教版.docVIP

2013年高三数学一轮复习 第九章第5课时知能演练轻松闯关 新人教版 1．从集合A＝{－1,1,2}中随机选取一个数记为k，从集合B＝{－2,1,2}中随机选取一个数记为b，则直线y＝kx＋b不经过第三象限的概率为(　　) A.　　　　　　　　　　B. C. D. 解析：选A.依题意得，共可得数组(k，b)有3×3＝9组，其中满足直线y＝kx＋b不经过第三象限的数组分别是(－1,1)、(－1,2)(注：结合题意与图形分析可知，相应直线不经过第三象限，只能是k0且b0时)，因此所求的概率等于. 2．(2011·高考重庆卷)从甲、乙等10位同学中任选3位去参加某项活动，则所选3位中有甲但没有乙的概率为________． 解析：若所选的3位中有甲但没有乙，只需从剩下的8位同学中选2位即可，故所求概率为P＝＝. 答案： 3．袋内装有6个球，每个球上都标有从1到6的一个号码，设号码为n的球重n2－6n＋12(单位：克)，这些球等可能地从袋里被取出(不受重量、号码的影响)． (1)如果任意取出1个球，求其重量大于号码数的概率； (2)如果不放回地任意取出2个球，求它们重量相等的概率． 解：(1)由题意，任意取出1个球，共有6种等可能的情况． 由不等式n2－6n＋12n，得n4或n3. 所以n＝1,2或n＝5,6，于是所求概率为＝. (2)从6个球中任意取出2个球，共有15种等可能的情况，列举如下：(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(2,6)，(3,4)，(3,5)，(3,6)，(4,5)，(4,6)，(5,6)． 设第p号与第q号的两个球的重量相等，且p≠q，则有p2－6p＋12＝q2－6q＋12，即(p－q)(p＋q－6)＝0. p≠q，p＋q＝6，(p，q)＝(1,5)或者(2,4)． 故所求概率为. 一、选择题 1．(2012·金华十校联考)下课后教室里最后还剩下2位男同学和2位女同学，如果没有2位同学一块走，则第二个走的是男同学的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：选A.每个同学均可能第二个走，故共有4种情况，而男同学有2个，故所求概率为P＝＝，故选A. 2．(2011·高考陕西卷)甲、乙两人一起去游“2011西安世园会”，他们约定，各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览，每个景点参观1小时，则最后一小时他们同在一个景点的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：选D.最后一个景点甲有6种选法，乙有6种选法，共有36种，他们选择相同的景点有6种，所以P＝＝，所以选D. 3．一个坛子里有编号为1,2，…，12的12个大小相同的球，其中1到6号球是红球，其余的是黑球，若从中任取两个球，则取到的都是红球，且至少有1个球的号码是偶数的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：选D.基本事件总数为C，事件包含的基本事件数为C－C，故所求的概率为P＝＝. 4．从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a，从{1,2,3}中随机选取一个数为b，则ba的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：选D.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数有5种选法，从{1,2,3}中随机选取一个数有3种选法，有5×3＝15种选法．而满足ba的选法有：当b＝3时，a有2种；当b＝2时，a有1种，共有2＋1＝3种选法．由古典概型知ba的概率P＝＝，故选D. 5．连掷两次骰子分别得到点数m、n，则向量(m，n)与向量(－1,1)的夹角θ90°的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：选A.(m，n)·(－1,1)＝－m＋n0，mn. 基本事件总共有6×6＝36(个)，符合要求的有(2,1)，(3,1)，(3,2)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(5,1)，…，(5,4)，(6,1)，…，(6,5)，共1＋2＋3＋4＋5＝15(个)． P＝＝，故选A. 二、填空题 6．从编号为1,2，…，10的10个大小相同的球中任取4个，则所取4个球的最大号码是6的概率为________． 解析：P＝＝. 答案： 7．在平面直角坐标系中，从五个点：A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)中任取三个，则这三点能构成三角形的概率是________(结果用分数表示)． 解析：从五个点中任取3个点有10种不同的取法，其中A、C、E和B、C、D共线．故能构成三角形10－2＝8(个)，所求概率为P＝＝. 答案： 8．一袋中有红、黄、蓝三种颜色的小球各一个，每次从中取出一个，记下颜色后放回，当三种颜色的球全部取到时停止取球，则恰好取5次球时停止取球的概率为________． 解析：取球5次共包含35＝