2015年高三数学一轮复习 学习课件第九章学习课件第7课时知能演练轻松闯关 新人教版.docVIP

2013年高三数学一轮复习 第九章第7课时知能演练轻松闯关 新人教版 1．将一颗均匀正四面体的四个表面分别涂上黑、白、红、蓝四种不同的颜色，随机抛掷这个正四面体． (1)考虑朝下一面的颜色，将所有可能的基本事件用随机变量表示； (2)试确定这个随机变量的分布列，并用图象来表示． 解：(1)将事件“朝下一面为黑色”用1表示，即用{X＝1}表示事件“朝下一面为黑色”．同样，用{X＝2}表示事件“朝下一面为白色”，用{X＝3}表示“朝下一面为红色”，用{X＝4}表示“朝下一面为蓝色”． (2)随机变量X的分布列为P(X＝i)＝(i＝1,2,3,4)．图象如图所示． 2．某单位举行抽奖活动，每个员工有一次抽奖机会．抽奖箱中放有6个相同的乒乓球，其中三个球上标有数字1，两个球上标有数字2，还有一个球上标有数字3，每个抽奖者从中一次抽出两个球，记两个球上所标数字的和为X，奖项及相应奖品价值如下表： 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 X 5 4或3 2 奖品价值(元) 200 100 50 (1)求某员工获一等奖的概率； (2)求某员工所获奖品价值Y(元)的概率分布． 解：(1)获一等奖时X＝5，即有一个球上的数字为2，另一个球上的数字为3，其概率为＝. (2)Y的所有可能取值为50,100,200，P(Y＝200)＝，P(Y＝50)＝＝，P(Y＝100)＝1－－＝. Y的概率分布为 Y 50 100 200 P 一、选择题 1．袋中装有10个红球、5个黑球．每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取的次数为ξ，则表示“放回5个红球”事件的是(　　) A．ξ＝4　　　　　　　　　　B．ξ＝5 C．ξ＝6 D．ξ≤5 解析：选C.“放回五个红球”表示前五次摸到黑球，第六次摸到红球，故ξ＝6. 2．(2012·贵阳调研)随机变量X的分布列如下： X －1 0 1 P a b c 其中a，b，c成等差数列，则P(|X|＝1)＝(　　) A. B. C. D. 解析：选D.a，b，c成等差数列，2b＝a＋c. 又a＋b＋c＝1，b＝，P(|X|＝1)＝a＋c＝. 3．设随机变量X的概率分布列如下表所示： X 0 1 2 P a F(x)＝P(X≤x)，则当x的取值范围是[1,2)时，F(x)＝(　　) A. B. C. D. 解析：选D.a＋＋＝1，a＝.x∈[1,2)， F(x)＝P(X≤x)＝＋＝. 4．一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒子中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数X是一个随机变量，其分布列为P(X)，则P(X＝4)的值为(　　) A. B. C. D. 解析：选C.由题意取出的3个球必为2个旧球、1个新球，故P(X＝4)＝＝. 5．随机变量X的概率分布规律为P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)，其中a是常数，则P(＜X＜)的值为(　　) A. B. C. D. 解析：选 D.P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)， ＋＋＋＝1，a＝， P(＜X＜)＝P(X＝1)＋P(X＝2)＝×＋×＝. 二、填空题 6．从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛，则所选3人中女生人数不超过1人的概率是________． 解析：设所选女生人数为X，则X服从超几何分布， 其中N＝6，M＝2，n＝3，则 P(X≤1)＝P(X＝0)＋P(X＝1)＝＋＝. 答案： 7．从装有3个红球、2个白球的袋中随机取出2个球，设其中有X个红球，则随机变量X的概率分布为： X 0 1 2 P 解析：P(X＝0)＝＝0.1， P(X＝1)＝＝＝0.6， P(X＝2)＝＝0.3. 答案：0.1　0.6　0.3 8．已知随机变量ξ只能取三个值：x1，x2，x3，其概率依次成等差数列，则公差d的取值范围是________． 解析：设ξ取x1，x2，x3时的概率分别为a－d，a，a＋d， 则(a－d)＋a＋(a＋d)＝1，a＝， 由得－≤d≤. 答案：[－，] 三、解答题 9．将3个小球任意放入4个大的玻璃杯中，杯子中球的最多个数记为X，求X的分布列． 解：依题意可知，杯子中球的最多个数X的所有可能值为1,2,3.当X＝1时，对应于4个杯子中恰有3个杯子各放一球的情形；当X＝2时，对应于4个杯子中恰有1个杯子放两球的情形；当X＝3时，对应于4个杯子中恰有1个杯子放三个球的情形． 当X＝1时，P(X)＝＝；当X＝2时，P(X)＝＝；当X＝3时，P(X)＝＝. 可得X的分布列为 X 1 2 3 P 10.(2012·开封质检)口袋中有n(nN*)个白球，3个红球．依次从口袋中任取一球，如果取到红球，那么继续取球，且取出的红球不放回；如果取到白球