2014届高考数学一轮复习： 3.1《变化率与导数、导数的运算》考情分析学案.docVIP

3.1变化率与导数、导数的运算 考情分析 1.导数的实际意义是指瞬时变化率,几何意义是指曲线在某一点处切线的斜率. 2.求导公式和运算法则是利用导数研究函数问题的基础,须熟练掌握. 3.高考中,通常以选择题或填空题的形式考查导数的几何意义,也可以在大题中考查.导数的运算每年必考,一般不单独命题考查,而是在应用中考查.仅做为一个考点或工具出现,难度不大,但基础性很强. 基础知识 1.导数的概念 (1)函数在处的导数:一般地,函数在处的瞬时变化率,称其为函数在处的导数,记作 (2)当的导函数,则 2.导数的几何意义 函数在处的导数的几何意义,就是曲线在点处切线的斜率,过点P的切线方程为: 3.基本初等函数的导数公式: (1) (c为常数) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 4.导数的运算法则: (1) (2) (3) 注意事项 1.曲线y＝f(x)“在”点P(x0，y0)处的切线与“过”点P(x0，y0)的切线的区别： 曲线y＝f(x)在点P(x0，y0)处的切线是指P为切点，若切线斜率存在时，切线斜率为k＝f′(x0)，是唯一的一条切线；曲线y＝f(x)过点P(x0，y0)的切线，是指切线经过P点，点P可以是切点，也可以不是切点，而且这样的直线可能有多条． 2.(1)导数的四则运算法则． (2)复合函数的求导法则． 3.（1）利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号，防止与乘法公式混淆． （2）要正确理解直线与曲线相切和直线与曲线只有一个交点的区别． （3）正确分解复合函数的结构，由外向内逐层求导，做到不重不漏． 题型一　导数的定义 【例1】利用导数的定义求函数f(x)＝x3在x＝x0处的导数，并求曲线f(x)＝x3在x＝x0处切线与曲线f(x)＝x3的交点． 解　f′(x0)＝ ＝ ＝ (x2＋xx0＋x)＝3x. 曲线f(x)＝x3在x＝x0处的切线方程为 y－x＝3x·(x－x0)， 即y＝3xx－2x，由 得(x－x0)2(x＋2x0)＝0，解得x＝x0，x＝－2x0. 若x0≠0，则交点坐标为(x0，x)，(－2x0，－8x)； 若x0＝0，则交点坐标为(0,0)． 【变式1】 利用导数的定义证明奇函数的导数是偶函数，偶函数的导数是奇函数． 证明　法一　设y＝f(x)是奇函数，即对定义域内的任意x都有f(－x)＝－f(x) f′(x)＝li 则f′(－x)＝li ＝li ＝f′(x) 因此f′(x)为偶函数，同理可证偶函数的导数是奇函数． 法二　设y＝f(x)是奇函数，即对定义域内的任意x都有 f(－x)＝－f(x)，即f(x)＝－f(－x) 因此f′(x)＝[－f(－x)]′＝－ [f(－x)]′＝f′(－x) 则f′(x)为偶函数 同理可证偶函数的导数是奇函数． 题型二　导数的运算 【例2】求下列各函数的导数： (1)y＝； (2)y＝(x＋1)(x＋2)(x＋3)； (3)y＝sin； (4)y＝＋； 解　(1)∵y＝＝x－＋x3＋， ∴y′＝′＋(x3)′＋(x－2sin x)′ ＝－x－＋3x2－2x－3sin x＋x－2cos x. (2)法一　y＝(x2＋3x＋2)(x＋3)＝x3＋6x2＋11x＋6， ∴y′＝3x2＋12x＋11. 法二　y′＝[(x＋1)(x＋2)]′(x＋3)＋(x＋1)(x＋2)(x＋3)′ ＝[(x＋1)′(x＋2)＋(x＋1)(x＋2)′](x＋3)＋(x＋1)·　(x＋2) ＝(x＋2＋x＋1)(x＋3)＋(x＋1)(x＋2) ＝(2x＋3)(x＋3)＋(x＋1)(x＋2) ＝3x2＋12x＋11. (3)∵y＝sin＝－sin x， ∴y′＝′＝－(sin x)′＝－cos x. (4)y＝＋＝＝， ∴y′＝′＝＝. 【变式2】 求下列函数的导数： (1)y＝xnex； (2)y＝； (3)y＝exln x； (4)y＝(x＋1)2(x－1)． 解　(1)y′＝nxn－1ex＋xnex＝xn－1ex(n＋x)． (2)y′＝＝－. (3)y′＝exln x＋ex·＝ex. (4)∵y＝(x＋1)2(x－1)＝(x＋1)(x2－1)＝x3＋x2－x－1， ∴y′＝3x2＋2x－1. 题型三　求复合函数的导数 【例3】求下列复合函数的导数． (1)y＝(2x－3)5；(2)y＝； (3)y＝sin2；(4)y＝ln(2x＋5)． 解　(1)设u＝2x－3，则y＝(2x－3)5， 由y＝u5与u＝2x－3复合而成， ∴y′＝f′(u)·u′(x)＝(u5)′(2x－3)′＝5u4·2 ＝1