2014届高考数学一轮复习： 3.2《导数的应用》1考情分析学案.docVIP

3.2导数的应用(一) 考情分析 高考中多以解答题的形式考查，利用导数研究函数单调性、单调区间和极值点、极值的方法，通常驻综合性较强，难度中档或以上. 基础知识 1.函数的导数与单调性 在某个区间内，若0，则函数在这个区间内单调递增；若0, 则函数在这个区间内单调递减. 2.函数的导数与极值 （1）极大值：如果在附近的左侧0，右侧0，且=0，那么是极大值； （2）极小值：如果在附近的左侧0，右侧0，且=0，那么是极小值； 注意事项 1.直线与曲线有且只有一个公共点，直线不一定是曲线的切线；反之直线是曲线的切线，但直线不一定与曲线有且只有一个公共点． 2.(1)f′(x)＞0在(a，b)上成立是f(x)在(a，b)上单调递增的充分条件． (2)对于可导函数f(x)，f′(x0)＝0是函数f(x)在x＝x0处有极值的必要不充分条件． 3.求函数单调区间的步骤： (1)确定函数f(x)的定义域； (2)求导数f′(x)； (3)由f′(x)＞0(f′(x)＜0)解出相应的x的范围． 当f′(x)＞0时，f(x)在相应的区间上是增函数；当f′(x)＜0时，f(x)在相应的区间上是减函数，还可以列表，写出函数的单调区间． 题型一　求曲线切线的方程 【例1】?已知函数f(x)＝x3－4x2＋5x－4. (1)求曲线f(x)在x＝2处的切线方程； (2)求经过点A(2，－2)的曲线f(x)的切线方程． 解　(1)f′(x)＝3x2－8x＋5 f′(2)＝1，又f(2)＝－2 ∴曲线f(x)在x＝2处的切线方程为 y－(－2)＝x－2，即x－y－4＝0. (2)设切点坐标为(x0，x－4x＋5x0－4) f′(x0)＝3x－8x0＋5 则切线方程为 y－(－2)＝(3x－8x0＋5)(x－2)， 又切线过(x0，x－4x＋5x0－4)点， 则x－4x＋5x0－2＝(3x－8x0＋5)(x0－2)， 整理得(x0－2)2(x0－1)＝0， 解得x0＝2，或x0＝1， 因此经过A(2，－2)的曲线f(x)的切线方程为x－y－4＝0，或y＋2＝0. 【变式1】 若直线y＝kx与曲线y＝x3－3x2＋2x相切，试求k的值． 解　设y＝kx与y＝x3－3x2＋2x相切于P(x0，y0)则 y0＝kx0，① y0＝x－3x＋2x0，② 又y′＝3x2－6x＋2，∴k＝y′|x＝x0＝3x－6x0＋2，③ 由①②③得：(3x－6x0＋2)x0＝x－3x＋2x0， 即(2x0－3)x＝0. ∴x0＝0或x0＝，∴k＝2或k＝－. 题型二　函数的单调性与导数 【例2】?已知函数f(x)＝x3－ax2－3x. (1)若f(x)在[1，＋∞)上是增函数，求实数a的取值范围； (2)若x＝3是f(x)的极值点，求f(x)的单调区间． 解　(1)对f(x)求导，得f′(x)＝3x2－2ax－3. 由f′(x)≥0，得a≤. 记t(x)＝，当x≥1时，t(x)是增函数， ∴t(x)min＝(1－1)＝0. ∴a≤0. (2)由题意，得f′(3)＝0，即27－6a－3＝0， ∴a＝4.∴f(x)＝x3－4x2－3x，f′(x)＝3x2－8x－3. 令f′(x)＝0，得x1＝－，x2＝3. 当x变化时，f′(x)、f(x)的变化情况如下表： x － 3 (3，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x)  极大值  极小值  ∴当x∈，[3，＋∞)时，f(x)单调递增，当x∈时，f(x)单调递减． 【变式2】 已知函数f(x)＝ex－ax－1. (1)求f(x)的单调增区间； (2)是否存在a，使f(x)在(－2,3)上为减函数，若存在，求出a的取值范围，若不存在，说明理由． 解　f′(x)＝ex－a， (1)若a≤0，则f′(x)＝ex－a≥0， 即f(x)在R上递增， 若a0，ex－a≥0，∴ex≥a，x≥ln a. 因此f(x)的递增区间是[ln a，＋∞)． (2)由f′(x)＝ex－a≤0在(－2,3)上恒成立． ∴a≥ex在x∈(－2,3)上恒成立． 又∵－2x3，∴e－2exe3，只需a≥e3. 当a＝e3时f′(x)＝ex－e3在x∈(－2,3)上，f′(x)0， 即f(x)在(－2,3)上为减函数， ∴a≥e3. 故存在实数a≥e3，使f(x)在(－2,3)上单调递减． 题型三　利用导数解决不等式问题 【例3】?设a为实数，函数f(x)＝ex－2x＋2a，x∈R. (1)求f(x)的单调区间与极值； (2)求证：当a＞ln 2－1且x＞0时，ex＞x2－2ax＋1. (1)解　由f(x)＝ex－2x＋2a，x∈R知f′(x)＝ex－2，x∈R. 令f′(x)＝0，得x＝ln 2，于是当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表.