2014年3月高三学生优秀作文：相约一段斑驳的青春时光.docVIP

相约一段斑驳的青春时光 　　那些过去，那些曾经，终成为从未盛开过的花朵，你我在马拉松的青春跑道上安静谢幕，以为一生长青的情感，在阡陌流年的时光里逐渐封尘……——谨以此文，致我们曾今拥有而又逝去的青春。 　　在人群里，一眼就认出了他，虽然与他隔着遥远的距离。 　　从来没有想到，与他的再次重逢，是在20年后。他笑了，她也笑了，彼此寒暄，谈笑自如，谁都从没有提及过去。他们表现的很坦然自若，但是，好像彼此不敢对视彼此的眼睛。 　　是胆怯吗？还是时隔多年，相互之间多了一些陌生？好像都不是，好像还是当年的未语含羞。 　　二十年的光阴哦，仿佛就在弹指之间。像一首柔柔的月光曲，柳叶间筛落的银色的记忆，细软的微风轻轻吹过曾经的时光，那点点滴滴的懵懵懂懂的心事，粘在了青春的睫毛上。回眸时，依然泪眼婆娑，感慨万千。 　　该用怎样的感受重温一次初相遇，只记得朦朦胧胧情思里，摇曳着丝丝缕缕的涟漪。尽管不是颤抖的思念，却是挂在遥远的天际的美丽心事，藏在玲珑剔透的心房里，二十年不曾与他人言说。回忆，淡淡的，不悲不喜，只为流年，只为曾经，在最美的年纪，喜欢和爱纠缠的时光，记忆的他，一直是他年轻的模样。那是一段青涩、单纯、美丽、朦胧的年华，是他，在她青春的记忆里雕刻下了深深浅浅的足迹，是他，用一幅青春的画卷丰盈了她生命的旅程。回眸时，尽管各有归宿，但那一段美好的往事，一直是她岁月长河里一道永远闪光的风景。 　　她和他是同窗，中学毕业那年，也就是在那一年的春天，青春里有一种莫名的心动在血脉里萌动苏醒。那应该是十六岁花季的年龄，好像忽发对他突发产生了一种好感。开始注意他，每次他走进教室，她都不敢抬头看他，但是当他从她身边走过的时候，她却会低着头悄悄看他的脚步慢慢走到自己的座位。 　　那时，他一手洒脱硬气的钢笔字和粉笔字让她钦佩。在后面板报上刊登她的诗文，是他亲笔写的，她都会默默欣喜，感觉自己的文字被他看重很是欢喜。毕业那年，是一个炎热的六月，她斗胆首先提笔给他写了一封信，其实信的内容很简单，单纯的没有一句表达爱慕的意思。他收到信后，马上给她回信了。她很兴奋，从字里行间她也能读出他对她的一份欣赏和倾慕。她非常喜欢他写的字，喜欢阅读他流畅的话语，喜欢这份干干净净的信笺。还记得当时他俩每次在信的结束时，都签上一句名人古句“但愿人长久，千里共婵娟”。炎炎的夏季并没有让两颗心感到丝毫的疲倦，蓬勃的朝气与爱慕在彼此心迹里心照不宣。 　　那一年的整个暑假，她都在写信，盼信，回信，是那些殷殷地期待与友好地回报给了她无数的遐思，驿动的青春啊，在那个年代，别样的花絮在心底悄然盛开。 　　相互倾慕与期待，来形容他们在这段年少无羁年华里结出的美好感情最为合适了。从那一年，乃至过了好几年，他们都将这份情感藏在心里，从没有间断书信往来，也从没有一语说破真正的喜欢。在那份记忆里，没有山盟海誓，没有澎湃汹涌，没有伤害与忧伤，没有哭泣与伤痛，好像一路上都是平静的湖光山色与云淡风轻的奇葩风景。 　　后来多年以后，才清楚，那时候的自己，是青春期的一种隐约朦胧的心境。原来，那是对异性的一种好感吧！ 　　但是，两人相处好几年，没有几次见面，没有过牵彼此的手，没有过触动心灵的彼此对视，遥想当年，两个人最近距离的接触，就是她曾经有一次坐在他的自行车后面，说了一些羞涩而腼腆的言不由衷的话。现在想起来，真的感觉很单纯而又好笑。 　　默默倾心了好几年，没有表达，没有言说，任时光静静地从身边流淌。也许，那是一份成长，是一段长大的经历，不该发生的从没有发生。 　　当长大之后，疏离，好像是青春萌动时最为美丽的结局。从没有开始，也就说不上结束。所以，当一份情感化为句号的时候，一切，都注定成为多年后一份最美的回忆。 　　后来，她在最后一封信里说：“那些过去，那些曾经，终成为从未盛开过的花朵，你我在马拉松的青春跑道上安静谢幕，以为会一生长青的情感，在流年时光里逐渐封尘……” 　　他不甘心所有的篇章都不成诗句，不甘心所有的等待都成虚空，不甘心所有的心曲都成过去，不甘心所有的美丽都不成记忆……他没有责问，没有气恼，他知道在这份清澈的感情里，没有输赢。考虑了三天，他给她写了最后一封信。 　　她收到时，翻阅了半天，却发现里面有三张白纸，除此之外，还有一张叙述了柏拉图讲述的爱情故事的信纸，故事是这样描述的： 　　“据说，有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？老师就让他先到到麦田里去，摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来，期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到？他说：因为只能摘一次，又不能走回头路，期间即使见到最大最金黄的，因为不知前面是否有更好的，所以没有摘；走到前面时，又发现总不及之前见到的好，原来最大最金黄的麦穗早已错过了。于是我什么也没摘。老师说：这就