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甘肃省金昌市第一中学2014高中化学 第四章氨 硫酸 硝酸导学案2 新人教版必修1
学习目标 掌握浓硫酸的特性;了解浓硫酸的重要用途,认识几种硫酸盐。 学习重点 浓硫酸的特性 学习难点 浓硫酸的特性 学生活动 教学设计
自
主
研
讨
目标与导入 【旧知检测】
稀硫酸的性质
使紫色石蕊变
与活泼金属反应:H2SO4+Fe===
与碱性氧化物反应: H2SO4+CuO===
与碱反应:H2SO4+Ba(OH)2===
与某些盐反应:H2SO4+Na2CO3====
②稀释浓硫酸:浓硫酸极易溶于水,溶解时 大量热,因此稀释浓硫酸时,一定要 。
自学与诊断 二、浓硫酸的特性
1.浓硫酸的吸水性:在盛有少量硫酸铜晶体的试管里注入浓硫酸,现象___________ ,结论____________。
【思考】实验室为什么常用浓硫酸干燥气体?
2.浓硫酸的脱水性:在蔗糖中加入浓硫酸现象①_____②_____③____。
蔗糖变黑的本质:
合
作
互
动
互动与展示 3.浓硫酸的强氧化性
(1)浓硫酸与金属铜反应探究
【探讨 1】根据反应的现象,你能分步写出铜与浓硫酸反应的化学方程式吗?
【探讨2】上述反应中氧化剂、还原剂各是什么物质?被氧化与被还原的元素各是什么?还原剂与氧化剂物质的量之比是多少?浓硫酸的作用是什么?
【探讨3】考虑本实验的产物为有毒气体,请你想一想如何改进实验装置?若想同时证明SO2 溶液显酸性,如何改进实验装置?画出简图。
(2)浓硫酸与非金属(如C)的反应
【思考】根据氧化还原反应的规律,结合在蔗糖中加入浓硫酸的现象,写出浓硫酸与木炭反应的化学方程式吗?指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物吗?
(3)常温下,浓硫酸使铁、铝钝化
精讲与点拨 下列现象反映了硫酸的哪些主要性质(填空):
(1)浓硫酸滴在木条上,过一会儿,木条变黑。_____________
(2)敞口放置浓硫酸时,质量增加。_____________
(3)锌粒投入稀硫酸中,有气泡产生。_____________
(4)把铜片放入浓硫酸里加热,有气体产生。_____________
(5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体。_____________
检
测
与
评
价
总结与升华
达标检测题
1.在O2 H2 CO CO2 Cl2 HCl、 SO2 N2 中,可以用浓硫酸作干燥剂的有 __________________________
2.下列溶液露置在空气中浓度变稀的是 ( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氯化钠溶液 D.氢氧化钠溶液
3.下列反应中,既能说明浓硫酸具有脱水性,又能说明浓硫酸具有强氧化性的是( )
A.C和浓硫酸 B.Cu和浓H2SO4
C.蔗糖和浓硫酸 D.H2S和浓H2SO4
4.在100mL、18mol/L的浓硫酸中,加入过量的铜片,被还原的硫酸的物质的量为( )
A.1.8mol B.大于1.8mol C.0.9mol D.小于0.9mol
课后反思:
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