语言模因和外语教学.pdfVIP

2009年第24期 语言模因和外语教学 丁媛 (北方民族大学外 国语学院，宁夏银川 75O021) 模因论 (memetics)是一种基于达尔文进化论的观点解 会背诵语录，活学活用。比如下面一段小故事讲的是文革 释文化进化规律的新理论。模因 (meme)这个术语在 期间一个中学生到公社供销社买钢笔，和营业员发生争 RichardDawkinsf1976)所著的TheSelfishGene中首次出 执，就是一个鲜活的例子 (转载于 《读者2004年第22期 ， 现。它指文化领域 内人与人之间相互模仿、散播开来的思 P27)： 想或主意，并一代一代地相传下来。模因(meme)用了与基 中学生：“关心群众生活——给我拿支钢笔。” 因(gene)相近的发音，表示 “出自相 同基因而导致相似”的 营业员：“为人民服务——你买哪一种?” 意思，故模因指文化基因。何 自然(20o3)将meme译成 “模 中学生：“我们都是来 自五湖四海——多拿几支让我 因”，是有意让人们联想它是一些模仿现象，是一种与基因 挑