张扬阅读的个性.pdfVIP

阈l瑗擒番 张 扬 阅 读 的 个 性 孙建伟 (河北省沧州市第九中学 河北 沧州市 061000) ，”+ + 。+ + + “+ + + + “+ + ’+‘ + 。+ 。+ ”+ + ”+ + “+ + + + “+ ”+ 。+ + + + + 。+ 。+ 。+ + + + + 。+ 。+ 。、 { 摘要：能流畅地阅读文本，从阅读中有所感悟，是学好语文、不断提高语文素养的前提。但是怎样才能提； t高学生的阅读能力 } ， 形成独立的阅读体验，张扬语文阅读的个性呢?多年以来，我在语文教学中开展了批注式t j阅读的教学实验活动，使语文阅读教学呈现异彩纷呈、百花齐放的局面，并焕发出了生命的活力。学生在批注! j阅读的过程中增强了阍读兴趣，提升了阅读能力，形成了独立的阅读个性。 ； 十 关键词：阅读 批注 主动体验 素养