《Numbers二课时》教案-上海牛津全国版英语一年级上册.docVIP

沪教牛津版一年级上册英语 Unit 2 Numbers第二教时 一、教学说明： 1让学生继续复习学习用品外，还要学习如何礼貌地向他人借用学习用品。 2与第一单元所学的课堂用语整合起来，让学生在具体的情境中学会如何运用。 二、教学内容 1认知内容： a 复习所学的学习用品 rubber, ruler 等 b.在学习和生活中会礼貌地向他人借用物品：Give me a ruler/rubber, please. 2）能力要求： 能用其它学习用品替换祈使句，在学习和生活中会实际运用。 3）情感态度： 学会如何礼貌地向他人借用学习用品，培养学生热情助人的好品质。 三、教学步骤： PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE I.Pre-task preparation: warming up 1.Greeting and introducing e.g.: T: Hello, I’m Lisa. S: Hello, Lisa. (TS SS) 2 Listen and Sing the song by actions. Pen and pencil 通过不同的形式进行问候和介绍的复习，有助学生的记忆。 唱歌不仅活跃了课堂气氛，还起到复习和铺垫的作用。 II.While-task procedure: 1 Sentences