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●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)通过对语法的教学,让学生能够理解并能够运用这些语法知识,复习并熟练掌握过去分词作定语、表语和宾语补足语的用法。 ●教学地位 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键,所以应给学生创设一个语境,让学生理解该语法的应用,而不要让学生死记硬背语法条文,应从理解的基础上去运用这些语法。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1.freezing(教材P23)adj.冰冻的;严寒的 n.冰点 Its freezing outside!外面冷极了! It was well below freezing when we left. 我们离开时,气温已降到冰点以下了。 freezing cold 相当冷 above/below freezing 在冰点以上/以下 freeze to death 冷得要死;冻死 freezing point 冰点 freeze v.(使)结冰;(使)凝固 frozen adj.冻结的;冷冻的 The pipes have frozen,so weve got no water. 水管已经冻了,我们接不到水。 Two men were frozen to death on the mountain. 两个男子在山上冻死了。 2.innocent adj.无辜的;清白的;无罪的;天真的 In a courtroom it is sometimes difficult to recognize who is innocent and who is guilty.(教材P23) 有时在法庭上很难分辩谁无罪谁有罪。 He is an innocent victim.他是个无辜的受害者。 She is an innocent child.她是一个天真无邪的孩子。 be innocent of 没有…… innocence n.无罪;纯真;单纯 be guilty of 有……罪 He is innocent of cheating.他没作弊。 3.bear vt.忍受,忍耐;负担,承受;生育 n.熊 I cannot bear the smell of sausage burnt on the barbecue.(教材P24) 我无法忍受香肠在烤架上被烧焦的味道。 She bore the responsibility for most of the changes. 她对大多数变革负责。 I doubt if that chair will bear your weight. 我怀疑那把椅子能否承受得了你的重量。 She has borne him a son.她为他生了一个儿子。 bear doing/n./to do 忍受…… bear sb./sb.s doing 忍受某人做…… bear sb./sth.out 证实;为……作证 bear with sb./sth.耐心对待……;容忍…… bear sth.in mind 牢记…… bear responsibility/the blame 承担责任/受责备 I cant bear having a cat in the house. 家中养猫我受不了。 You must bear in mind that your parents hope to depend on you to become a good doctor. 你要记住你的父母指望你成为一名好医生。 【提示】 ①bear意为“忍耐,忍受”时,通常与can,could连用,用于疑问句或否定句中,常见近义词还有stand等。 ②borne和born是bear的两个过去分词,表示“出生,出自”时用born,并且仅用于被动式。表示“生育”时用borne。 bear/stand/tolerate/put up with 完成句子 ②他再也受不了那种痛苦了。 He was unable to . ③为什么要我负担所有的维修费用? Why do I have to ? 【答案】 ②bear the pain any longer ③bear all the costs of repair 观察下列从Reading中选取的句子,体会过去分词作定语、表语和宾补的用法。 ①...but there only seemed to be powders designed to kill snakes.
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