催化剂教案03847.docVIP

讲授科目：初三化学 讲授课题：催化剂与催化作用 讲授者： 讲授时间： 一、教学内容简介 教学内容：人教版高中化学下册催化剂与催化反应 教材分析：教材根据“定义——由来——观察实验——总结现象——探究原因”的思路，说明催化剂与催化作用。充分利用历史故事、实验来吸引学生的注意，使学生能亲身投入到对催化剂的研究中去，从而学到知识。 学生特征分析 （一）学生能力基础：高中一年级的学生在初中已经学习了将近一年的化学，已经具备了一定的化学基础知识，并且思维活跃，爱开动脑筋，识记、理解、记忆能力都很强， （二）学生情感基础：这个年纪的学生对化学历史小故事、实验充满了兴趣，但是还缺乏科学的做实验方法，所以学生有很强的探究实验欲望。 三、教学目标分析 （一）知识与技能：在网上查找有关资料，掌握催化剂与催化作用的相关知识，明白催化剂的基本定义、发现，了解实际用途等。 （二）过程与方法：通过在班上讲解，播放演示实验视频的方法开阔学生的视野，培养学生的观察能力，思维能力，解决问题的能力。进行“现象与本质”辩证唯物主义观点的教育。 （三）情感、态度与价值观：引导学生学