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電腦科教學活動設計 科目 資訊教育 年級 教學時間 總時間 節數 各節分鐘 教學者 黃建智 單元 「非常好色」 / 主題海報設計 80 2 40 行為目標 1.能對電腦軟體有學習的興趣。 2.會自己操作「非常好色」軟體。 3.能使用電腦製作邀請卡。 4.能學習如何欣賞、鼓勵他人的作品。 教材來源 自編教材 教學日期 2004.6.20 教學活動流程 教學資源 時間 效果評量 一、準備活動： 1.一開始，老師告訴學生，因為要運動會了，所以你們想不想用電腦做一張「邀請卡」嗎？ 2.那現在老師教你們用「非常好色」的軟體，設計一張邀請卡。 3.告訴學生，當你們都設計好之後，老師讓你們互相評量，最好的前三張，老師會幫他輸出一張，最留念。 4.所以你們想做出好作品，現在聽我上課喔，遇到問題，老師會問你們，不是只有老師講而已。 二、教學活動： 1.老師先引導學生在桌面上「非常好色」點兩下，就開啟了。 2.先示範「標題」的作法讓學生看怎麼做；再給學生試著操作一次。 3. 先示範「文字」的作法讓學生看怎麼做；再給學生試著操作一次。 4. 先示範「標題」的作法讓學生看怎麼做；再給學生試著操作一次。 5. 先示範「插畫」的作法讓學生看怎麼做；再給學生試著操作一次。 6. 先示範「花邊」的作法讓學生看怎麼做；再給學生試著操作一次。 7. 先示範「背景」的作法讓學