2015届高三生物一轮复习强化练习:《通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系》人教版.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于广西
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2015届高三生物一轮复习强化练习:《通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系》人教版.doc

1.(2013·辽宁大连双基测试)胰岛A细胞能够分泌胰高血糖素(一种29肽),胰岛B细胞能够分泌胰岛素,下列表述错误的是(  ) A.胰岛A细胞和胰岛B细胞表达的基因有所不同 B.胰岛素能促进糖原合成,胰高血糖素能促进糖原水解 C.胰岛素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 D.控制胰高血糖素合成的基因长度至少为174对碱基 解析:选D。胰岛A细胞能够产生胰高血糖素,胰岛B细胞能够产生胰岛素,两者是基因选择性表达的结果;胰岛素能促进糖原合成,促进血糖的分解以降低血糖,胰高血糖素能够促进糖原水解以升高血糖;胰岛素和胰高血糖素的化学本质分别是蛋白质和多肽,两者均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应;胰高血糖素是一种29肽,由29个氨基酸组成的,因此控制胰高血糖素合成的基因长度至少有174个碱基组成。 2.如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是(  ) A.发热和寒颤       B.提高环境温度和寒颤 C.寒颤和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增加 解析:选D。本题以图形为载体考查引起体温变化的因素,意在考查考生识图分析及与生理现象相联系的能力。分析图形,ab段体温升高,产热量增加,bc段体温降低,散热量增加。分析四个选项,寒颤和剧烈运动会使产热增加,从而引起体温升高,出汗增加使机体散热量增加,使体温下降,故D正确。 3.(2013·北京海淀

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