中等职业学校学生学习现状调查研究--以长春市X中等职业学校为例.pdfVIP

88621625130022 摘 要 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，它担负着为社会培养专 业技术人才的重要任务。我国想要实现毕业生在全社会范围内充分、合理的就业， 就必须有效地发展职业教育，为社会培养具有职业能力和职业资格的高素质劳动 者。然而目前由于中等职业学校存在着生源质量下降，学生学习现状不佳，与企 业用工标准高相矛盾等诸多问题，严重影响着职业教育教育目标的实现。本研究 以长春市某中等职业学校学生为研究对象，调查分析其学生的学习现状，借鉴国 内外有关教育心理学相关理论，采用实证调查和理论分析相结合的方法，近距离 地对学生进行观察与研究，在分析和总结的基础上提出解决问题的方法和策略。 本文在已有研究的基础上，调查了802名长春市X中等职业学校学生的学习情况， 对诸多影响因素进行深入解析，提出中等职业学校学生在学习过程中出现问题的 解决对策，目的在于对中等职业学校的教育教学提出一点合理有效的建议。 本论文共分为四部分，第一部分阐述了问题的缘起、研究的意义和目的以及 研究方法及步骤；第二部分综述了国内外中职生学习现状的相关研究以及中等职 业教育的相关定义、相关理论和这些理论对学生学习的指导作用；第三部分根据 调查问卷，对学生基本状况和学习现状进行细致的分析；第四部分针对调查的问 题，提出了改善中职生学习现状的解决方法和策略；最后总结不足。 关键词：中等职业教育；中等职业学校；学习现状 Abstract educa：tion inC11ina S∞伽1dkI巧voca廿oIlallli曲sch00l妣a垃onll嬲developed c0】[Il_pIollent fbrme t弱k into锄importa玎tof订aj幽g comm硼】i钟bea瑙nleilnport皿t of tcChIlical the允ll wants屯。删izecontextofthc p∞f．essioIlal觚dp既双咖c1．(勘iIla ofvocati伽Ial whole∞ciety职铀onable唧loym锄t’medevelopm∞t educa60ntobe ef慨tiveme for wi廿l commuIli哆t0缸nprof醅sionalcompet伽Ice觚dprof酞si伽隘 ist：he甑ist％ceofthc qualificatio璐of也elligll-quaIli锣Ⅵ怕fke墙．H0、v吼，ertllere ill stud饥tsdeclinetlle ∞c0呱la】呵voca：ti彻al∞hool quali坶stat吣of口_00rstlld即ts， of manypmbl即坞ofhigll钉St锄dardsC0驴rate唧lo皿e咄a s丽。吣imp∞t∞ 文Iucation tllis v《)C撕0nal goals．1llstudy，CIlangchunCity’asecmIdaU sch()0l stud饥ts asac勰e oft11eir l锄