2015届高三生物一轮复习检测题：激素调节、神经调节与体液调节的关系乙卷新人教版.docVIP

通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 B卷 (45分钟　100分) 一、选择题(包括11个小题，每个小题4分，共44分) 1.(2014·南宁模拟当动物缺乏某激素时可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充下列可通过“饲喂法”补充的是　　　 ①生长激素②甲状腺激素 ③胰岛素④性激素 ①② B.①③ C.②④ D.①④ 2.(2012·海南高考下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是　　　 A.参与体温调节 参与水盐平衡的调节 分泌促甲状腺激素 对昼夜节律有调节作用 枣庄模拟野外旅游迷路的人长时间不吃饭、不喝水、不休息其体内激素含量变化正确的是　　　 A.甲状腺激素增多胰高血糖素减少 促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 胰高血糖素和抗利尿激素均增多 胰岛素和抗利尿激素均减少 菏泽模拟为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用在设计实验方案时如果以正常小鼠每次注射药物前后的变化为观察指标那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是　　　 A.先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液 先注射葡萄糖溶液再注射胰岛素溶液 先注射胰岛素溶液后注射生理盐水 先注射生理盐水后注射胰岛素溶液 银川模拟如图甲表示正常女性非孕妇进食适量葡萄糖后血糖和胰岛素浓度的变化图乙表示某孕妇进食同等葡萄糖后血糖浓度的变化。据图分析错误的是　　　 A.胰岛素浓度升高是由血糖浓度升高直接刺激引起的 该孕妇的胰岛细胞对血糖变