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- 2017-09-01 发布于河北
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家庭德育个案研究 章毓光.doc
案例作品2:
家庭德育个案研究
章毓光 张海音
本文企图通过对温州市区一个普通家庭对独子实施的德育过程、该儿童品德发展状况的分析研究,探讨现代社会儿童良好品德形成过程中家庭德育的有效途径和方法,以便对当前家教中最薄弱的环节——德育,提供可供参考的操作经验。
研究对象
黄楚楚,男,独子,汉族,1984年1月13日出生于温州市区。祖父、祖父均为工人,对孙子宠爱;父母是干部,大专文化程度,但父亲较少在儿子身上花功夫。该儿童从小非母乳喂养、习惯性腹泻、常感冒、偏食,10岁前身高、体重均低于同龄儿童的一般水平,但无其他疾患。1岁零2个月即入托,先后换过4家托儿所;5岁入正规幼儿园;7岁半入小学,现为六年级学生,任小队长,校篮球队队员。智商今年测定为115;气质类型为粘液——多血质;性格按向标准分属中间型,特别自信。
三位前任或现任班主任一致评议:进校时表现一般,聪明但懒惰、好动。二年级下学期开始掉落,成绩、表现都只能算班内中下水平。四年级下学期突然转变,以后越来越好,现在班上成绩优秀。
同班同学评议:过去不怎么好,现在进步特别快,表现很好。
研究对象品德发展状况描述:
13个月前,很听大人教导,去公园时自己拿衣;吃糖时会将剥下的糖纸放入垃圾桶内。
2岁左右,霸气滋生、渐显任性、自私、懒床。如一不顺心便又哭又闹。但正直、诚实。如自己从床上掉下来,听爸爸责怪妈妈,会主动解释。
3岁开始,小嘴渐变
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