2014届高三数学总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）第六章第五节合情推理与演绎推理课件文.pptVIP

2.熟悉常见的类比对象 (1)平面与空间的类比 … … 表面积 周长 体积 面积 二面角 角 三棱锥 三角形 球 圆 面 线 线 点 空间 平面 (2)等差数列与等比数列的类比 … … 前n项之积 前n项之和 两项之比 两项之差 两项之积 两项之和 等比数列 等差数列 【变式训练】（1）在平面上，若两个正三角形的边长的比为 1∶2，则它们的面积比为1∶4.类似地，在空间中，若两个正 四面体的棱长的比为1∶2，则它们的体积比为_______． 【解析】 答案：1∶8 （2）（2013·宁德模拟）若{an}是等差数列，m,n,p是互不相 等的正整数，则有：(m-n)ap+(n-p)am+(p-m)an=0，类比上述性 质，相应地，对等比数列{bn}，m,n,p是互不相等的正整数， 有________. 【解析】由等差数列与等比数列的性质易得结论. 答案： 考向 3 演绎推理 【典例3】已知函数f(x)＝x2＋2bx＋c(cb1)．若函数f(x)的一个零点为1，且函数y＝f(x)＋1有零点． （1）证明：－3c≤－1且b≥0. （2）若m是函数y＝f(x)＋1的一个零点，判断f(m－4)的正负并加以证明． 【思路点拨】（1）由函数f(x)的一个零点为1，代入可得b与c的关系式，由函数y＝f(x)＋1有零点，可用判别式建立不等式从而得到c与b的范围. （2）将f(m-4)用m与c表示，结合（1）判断符号. 【规范解答】（1）因为f(x)的一个零点为1， 所以f(1)＝0，即1＋2b＋c＝0，即 又因为cb1，于是 函数y＝f(x)＋1有零点，即方程x2＋2bx＋c＋1＝0有实根， 故Δ＝4b2－4(c＋1)≥0?c≥3或c≤－1. 又 所以－3c≤－1. 由 知b≥0. （2）f(x)＝x2＋2bx＋c＝x2－(c＋1)x＋c＝(x－c)(x－1). 因为m是函数y＝f(x)＋1的一个零点，所以f(m)＝－1. 从而f(m)＝(m－c)(m－1)0，所以cm1， 所以c－4m－4－3c. 所以f(m－4)＝(m－4－c)(m－4－1)0， 即f(m-4)的符号为正. 【拓展提升】三段论推理易错点 三段论式的演绎推理在高考中是常考点，也是证明题的常用方法，一定要保证大前提正确，且小前提是大前提的子集关系，这样经过正确推理，才能得出正确结论；常见易错点是对大前提“凭空想象、思维定势、想当然”，从而出错，或者小前提与大前提“不兼容”“不包容”“互补”而出错． 【变式训练】已知函数y=f(x)，满足： 对任意a,b∈R,a≠b，都有af(a)+bf(b)af(b)+bf(a), （1）试证明：f(x)为R上的增函数. （2）若x,y为正实数且 比较f(x+y)与f(6)的大小. 第五节 合情推理与演绎推理 1.推理 （1）定义：推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新 的判断的_________. （2）分类：推理一般分为_________与_________两类. 思维过程 合情推理 演绎推理 2.合情推理 由_____到_____的推理 由_____到_____、由_____ 到_____的推理 特点 由于两类不同对象具有某些 _____特征，在此基础上， 根据一类对象的________， 推断另一类对象也具有____ 的其他特征的推理 由某类事物的部分事物具 有某种属性，推断该类事 物中__________________ _____的推理 定义 类比推理 归纳推理 每一个事物都有这种 属性 类似 其他特征 类似 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 3.演绎推理 （1）形式：大前提：___________ 小前提：___________________ 结论：___________________________ （2）特点：由_____到_____的推理. (1)找出两类事物之间的___ _____或_______ (2)用一类事物的性质去推 测另一类事物的性质，得出 一个明确的命题(猜想) (1)通过观察_____情况发 现某些_________ (2)从已知的相同性质中推 出一个明确的__________ (猜想) 一般步骤 类比推理 归纳推理 一般性命题 似性 一致性 个别 相同性质 相 一般性道理 研究对象的特殊情况 由大前提和小前提作出的判断 一般 特殊 判断下面结论是否正确（请在括号中打“√”或“×”）. （1）归纳推理得到的结论不一定正确，类比推理得到的结论一定正确.( ) （2）由平面三角形的性质推测空间四面体的性质，这是一种合情推理.( ) （3）在类比时，平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适.( ) （4）某校