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《划时代的发现 探究感应电流的产生条件》课下作业
1.(对应要点一)如图4-1-10所示,虚线框内有匀强磁场,1和2为垂直磁场方向放置的两个圆环,分别用Φ1和Φ2表示穿过两环的磁通量,则有( )
A.Φ1Φ2 B.Φ1=Φ2
C.Φ1Φ2 D.无法确定图4-1-10
2.(对应要点一)如图4-1-11所示,一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线处于同一平面,而且处在两导线的中央,则( )
A.两电流同向时,穿过线圈的磁通量为零
B.两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零
C.两电流同向或反向,穿过线圈的磁通量都为零图4-1-11
D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判定穿过线圈的磁通量是否为零
3.(对应要点二)如图4-1-12所示 ,在匀强磁场中有两条平行的金属导轨,磁场方向与导轨平面垂直。导轨上有两条可沿导轨自由移动的金属棒ab、cd,与导轨接触良好。这两条金属棒ab、cd的运动速度分别是v1、v2,且“井”字形回路中有感应电流通过,则可能( ) 图4-1-12
A.v1>v2 B.v1<v2
C.v1=v2 D.无法确定
4.(对应要点二)如图4-1-13所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环a,下列各种情况铜环a中不产生感应电流的是( )
A.线圈中通以恒定的电流图4-1-13
B.通电时,使滑动变阻器的滑片P匀速移动
C.通电时,使滑动变阻器的滑片P加速移动
D.将开关突然断开的瞬间.(2011·山东高考)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是( )
A.焦耳发现了电流热效应的规律
B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
.如图2所示,大圆导线环A中通有电流,方向如图所示,另在导线环A所在的平面内画一个圆B,它的一半面积在A环内,另一半面积在A环外,则穿过B圆内的磁通量( )
A.为零 B.垂直向里
C.垂直向外 D.条件不足,无法判断图27.如图3所示,能产生感应电流的是( )
A.磁铁向下运动
B.磁铁停在线圈中不动
C.磁铁向上运动图3
D.只要有磁铁就一定有电流
.如图4所示,用导线做成圆形或正方形回路,这些回路与一直导线构成几种位置组合(彼此绝缘),下列组合中,切断直导线中的电流时,闭合回路中会有感应电流产生的是( )
图4
.绕在同一铁芯上的线圈、按图5所示方法连接,G为电流计,则( )
A.开关S闭合瞬间,G的示数不为零
B.保持开关S闭合状态,G的示数不为零
C.保持开关S闭合,移动变阻器R0滑动触头的位置,G的示数为零图5
D.断开开关S的瞬间,G的示数为零
.如图6所示,通电螺线管水平固定,OO′为其轴线,a、b、c三点在该轴线上,在这三点分别放置一个完全相同的小圆环,且各圆环平面垂直于OO′轴。则关于这三点的磁感应强度Ba、Bb、Bc的大小关系及穿过三个小圆环的磁通量Φa、Φb、Φc的大小关系,图6下列判断正确的是( )
A.Ba=Bb=Bc,Φa=Φb=Φc
B.Ba>Bb>Bc,Φa<Φb<Φc
C.Ba>Bb>Bc,Φa>Φb>Φc
D.Ba>Bb>Bc,Φa=Φb=Φc
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