高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）《4.2结构图》学案（pdf）新人教A版选修1-2.pdfVIP

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2017-09-01 发布于安徽
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高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）《4.2结构图》学案（pdf）新人教A版选修1-2.pdf

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框图第四章学习结结构构图图札记学习目标集与相等至此两集合的关系就很清楚了最后集合的运算可以细化为集合的并交补那么集合这一部分的知识结构图如图所示通过实例了解结构图运用结构图梳理已学过的知识集合的概念运用结构图整理收集到的资料信息列举法集合集合的表示掌握结构图的画法并体会其作用及优越性特征性质描述法真子集包含关系子集情境创设集合的关相等系与运算并同学们学完某门功课的一章后想想该章功课的体系结集合运算交构从基本概念的引入到重要结论的得出都能熟记于心因补