高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）第1章+解三角形+全程优化复习（pdf）新人教A版必修5.pdfVIP

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2017-09-01 发布于安徽
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高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）第1章+解三角形+全程优化复习（pdf）新人教A版必修5.pdf

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解三角形第一章又条件才能顺利地解决问题所以故是中的最大边反思感悟学习在中由余弦定理得札记定理是解三角形的有力工具要区别两个定理的不同作用在解题时正确选用在应用正弦定理时既要注意比例的性质的应用又要注意与三角形外接圆的直径的联系使正弦定理应用起来更加灵活在较为复杂的图形中求边或角首先要找出有关的所以即的最大内角为再合理使用正弦定理或余弦定理解决提升总结在解三角形的时候要注意把平面几何中的性质定理与正余弦定理结合起来能够发现题目中的隐含全全程程优优化化复复习习例在中已知求回顾概括槡及已知两边及其中一边的对角解三角形正弦定理已知两角及一边解三角形已知两边及其夹角解三角形解三角形余弦定理已知三边解三角形