- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.1.4 函数的奇偶性(一)
一、基础过关
1.下列说法正确的是( )
A.如果一个函数的定义域关于坐标原点对称,则这个函数为奇函数
B.如果一个函数为偶函数,则它的定义域关于坐标原点对称
C.如果一个函数的定义域关于坐标原点对称,则这个函数为偶函数
D.如果一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数为奇函数
2.函数f(x)=1-(x∈R)( )
A.即不是奇函数又不是偶函数
B.既是奇函数又是偶函数
C.是偶函数但不是奇函数
D.是奇函数但不是偶函数
3.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是( )
A.y=-x2+5(x∈R)
B.y=-x
C.y=x3(x∈R)
D.y=-(x∈R,x≠0)
4.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.非奇非偶函数
5.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)0的解集是__________________.
6.若函数f(x)=为奇函数,则f(g(-1))=__________.
7.判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=3,x∈R;
(2)f(x)=5x4-4x2+7,x∈[-3,3];
(3)f(x)=|2x-1|-|2x+1|;
(4)f(x)=
8.已知函数f(x)=(a,b,c∈Z)是奇函数,又f(1)=2,f(2)<3,求a,b,c的值.
二、能力提升
9给出函数f(x)=|x3+1|+|x3-1|,则下列坐标表示的点一定在函数y=f(x)的图象上的是( )
A.(a,-f(a)) B.(a,f(-a))
C.(-a,-f(a)) D.(-a,-f(-a))
10.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=x2+2x(x≥0),若f(3-a2)>f(2a),则实数a的取值范围是________________.
11.已知函数f(x)=1-.
(1)若g(x)=f(x)-a为奇函数,求a的值;
(2)试判断f(x)在(0,+∞)内的单调性,并用定义证明.
12.已知奇函数f(x)=
(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;
(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,试确定a的取值范围.
三、探究与拓展
13.已知函数f(x)=x2+ (x≠0).
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)若f(1)=2,试判断f(x)在[2,+∞)上的单调性.
1.B2.D 3.C4.B 5.(-2,0)∪(2,5]
6.-15
7.解 (1)f(-x)=3=f(x),∴f(x)是偶函数.
(2)∵x∈[-3,3],f(-x)=5(-x)4-4(-x)2+7=5x4-4x2+7=f(x),
∴f(x)是偶函数.
(3)∵x∈R,f(-x)=|-2x-1|-|-2x+1|=-(|2x-1|-|2x+1|)=-f(x),∴f(x)是奇函数.
(4)当x0时,f(x)=1-x2,
此时-x0,
∴f(-x)=(-x)2-1=x2-1,
∴f(-x)=-f(x);
当x0时,f(x)=x2-1,此时-x0,f(-x)=1-(-x)2=1-x2,∴f(-x)=-f(x);
当x=0时,f(-0)=-f(0)=0.
综上,对x∈R,总有f(-x)=-f(x),
∴f(x)为R上的奇函数.
8.解 ∵函数f(x)=是奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
因此,有=-,
∴c=-c,即c=0.
又∵f(1)=2,
∴a+1=2b,
由f(2)<3,得3,
解得-1<a<2 .
∵a,b,c∈Z,∴a=0或a=1 ,
当a=0时,b=Z(舍去).
当a=1时,b=1.
综上可知,a=1,b=1,c=0.
9.B 10.(-3,1)
11.解 (1)由已知g(x)=f(x)-a得,
g(x)=1-a-.
∵g(x)是奇函数,
∴g(-x)=-g(x),
即1-a-=-,
解得a=1.
(2)函数f(x)在(0,+∞)内是单调递增函数,证明如下:
设0x1x2,
则f(x1)-f(x2)=1--=.
由于x1-x20,x1x20,
从而0,即f(x1)f(x2).
∴函数f(x)在(0,+∞)内是单调递增函数.
12.解 (1)当x0时,-x0,f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.
又f(x)为奇函数,
∴f(-x)=-f(x)=-x2-2x,
∴f(x)=x2+2x,
∴m=2.
y=f(x)的图象如图所示.
(2)由(1)知f(x)
=,
由图象可知,f(x)在[-1,1]上单调递增,
要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,只需,
解得1a≤3.
13.解
您可能关注的文档
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)直线、平面垂直的判定及性质课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)直线、平面平行的判定及性质课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)直线与圆、圆与圆的位置关系课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)直线与圆锥曲线的位置关系课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习(名师微博+考点详解+易错矫正)指数与指数函数课件理.ppt
- 2014届高三数学一轮复习第八章第1讲平面向量及其线性运算课件理新人教A版.ppt
- 2014届高三数学一轮复习第八章第2讲平面向量的数量积课件理新人教A版.ppt
- 2014届高三数学一轮复习第八章第3讲平面向量的应用举例课件理新人教A版.ppt
- 2014届高三数学一轮复习第二章第1讲函数与映射的概念课件理新人教A版.ppt
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.1第1课时对数配套试题新人教A版必修1.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.1第2课时对数运算配套试题新人教A版必修1.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.1一次函数的性质与图象基础过关训练新人教B版必修1.doc
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布(二)基础过关训练新人教B版必修3.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布(一)基础过关训练新人教B版必修3.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.2对数函数及其性质(二)配套试题新人教A版必修1.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.2对数函数及其性质(一)配套试题新人教A版必修1.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.2二次函数的性质与图象基础过关训练新人教B版必修1.doc
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征基础过关训练新人教B版必修3.DOC
- 高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学2.2.3待定系数法基础过关训练新人教B版必修1.doc
文档评论(0)