高考一博【创新方案】2014届高考数学一轮复习8.5椭圆讲解与练习理新人教A版.docVIP

[备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质． 2.了解圆锥曲线的简单应用． 3.理解数形结合的思想. 1.椭圆的定义、标准方程和几何性质是高考的重点考查内容，三种题型均有可能出现，如2012年山东T10等．2.直线与椭圆位置关系问题一直是高考的重点，多以解答题形式考查，难度相对较大，如2012年陕西T19等. [归纳·知识整合] 1．椭圆的定义 (1)满足以下条件的点的轨迹是椭圆 在平面内； 与两个定点F1、F2的距离之和等于常数； 常数大于|F1F2|. (2)焦点：两定点． (3)焦距：两焦点间的距离． [探究]　1.在椭圆的定义中，若2a＝|F1F2|或2a|F1F2|，则动点的轨迹如何？ 提示：当2a＝|F1F2|时动点的轨迹是线段F1F2；当2a|F1F2|时，动点的轨迹是不存在的． 2．椭圆的标准方程和几何性质 标准方程 ＋＝1(ab0) ＋＝1(ab0) 图形 性质 范围 －a≤x≤a－b≤y≤b －b≤x≤b－a≤y≤a 对称性 对称轴：x轴、y轴对称中心：(0,0) 顶点 A1(－a,0)，A2(a,0) B1(0，－b)，B2(0，b) A1(0，－a)，A2(0，a) B1(－b,0)，B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为2a短轴B1B2的长为2b 焦距 |F1F2|＝2c 离心率 e＝，e(0,1) a，b，c的关系 c2＝a2－b2 [探究]　2.椭圆离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系？ 提示：离心率e＝越接近1，a与c就越接近，从而b＝就越小，椭圆就越扁平；同理离心率越接近0，椭圆就越接近于圆． [自测·牛刀小试] 1．椭圆＋＝1的离心率为(　　) A.　　　　　　　　B. C. D. 解析：选D　a2＝16，b2＝8，c2＝8，e＝＝. 2．已知F1，F2是椭圆＋＝1的两焦点，过点F2的直线交椭圆于A，B两点，在AF1B中，若有两边之和是10，则第三边的长度为(　　) A．6 B．5 C．4 D．3 解析：选A　根据椭圆定义，知AF1B的周长为4a＝16，故所求的第三边的长度为16－10＝6. 3．椭圆x2＋my2＝1的焦点在y轴上，长轴长是短轴长的两倍，则m的值为(　　) A. B. C．2 D．4 解析：选A　由题意知a2＝，b2＝1，且a＝2b，则＝4，得m＝. 4．若椭圆＋＝1过点(－2，)，则其焦距为(　　) A．2 B．2 C．4 D．4 解析：选C　把点(－2，)的坐标代入椭圆方程得m2＝4，所以c2＝16－4＝12，所以c＝2，故焦距为2c＝4. 5．设F1、F2分别是椭圆＋＝1的左、右焦点，P为椭圆上一点，M是F1P的中点，|OM|＝3，则P点到椭圆左焦点的距离为________． 解析：由题意知|OM|＝|PF2|＝3，则|PF2|＝6.故|PF1|＝2×5－6＝4. 答案：4 椭圆的定义、标准方程 [例1]　(1)已知ABC的顶点B、C在椭圆＋y2＝1上，顶点A是椭圆的一个焦点，且椭圆的另外一个焦点在BC边上，则ABC是周长是(　　) A．2　　　　　　　　　B．6 C．4 D．12 (2)(2012·山东高考)已知椭圆C：＋＝1(ab0)的离心率为.双曲线x2－y2＝1的渐近线与椭圆C有四个交点，以这四个交点为顶点的四边形的面积为16，则椭圆C的方程为(　　) A.＋＝1 B.＋＝1 C.＋＝1 D.＋＝1 [自主解答]　(1)根据椭圆定义，ABC的周长等于椭圆长轴长的2倍，即4. (2)由离心率为得，a2＝4b2，排除选项B，双曲线的渐近线方程为y＝±x，与椭圆的四交点组成的四边形的面积为16可得在第一象限的交点坐标为(2,2)，代入选项A、C、D，知选项D正确． [答案]　(1)C　(2)D ——————————————————— 用待定系数法求椭圆方程的一般步骤 (1)作判断：根据条件判断椭圆的焦点在x轴上，还是在y轴上，还是两个坐标轴都有可能； (2)设方程：根据上述判断设方程＋＝1(ab0)或＋＝1(ab0)； ?3?找关系：根据已知条件，建立关于a、b、c或m、n的方程组；?4?得方程：解方程组，将解代入所设方程，即为所求.注意：用待定系数法求椭圆的方程时，要“先定型，再定量”，不能确定焦点的位置时，可进行分类讨论或把椭圆的方程设为mx2＋ny2＝1?m0，n0?. 1．已知椭圆G的中心在坐标原点，长轴在x轴上，离心率为，且椭圆上一点到椭圆的两个焦点的距离之和为12，则椭圆G的方程为______________． 解析：设椭圆方程为＋＝1(ab0)，根据椭圆定义2a＝12，即a＝6，又＝，得c＝3，故b2＝a2－c2＝36－27