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【创新设计】2014届高考数学 1-1-1-1集合的含义配套训练 新人教A版必修1
1.下列几组对象可以构成集合的是( ).
A.充分接近π的实数的全体
B.善良的人
C.某校高一所有聪明的同学
D.某单位所有身高在1.7 m以上的人
解析 A、B、C中标准皆不明确,故选D.
答案 D
2.下面有四个语句:
集合N*中最小的数是0;-aN,则aN;a∈N,bN,则a+b的最小值是2;x2+1=2x的解集中含有2个元素.
其中正确语句的个数是( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 N*是不含0的自然数,所以错;取a=,则-N,N,所以错;对于,当a=b=0时,a+b取得最小值是0,而不是2,所以错;对于,解集中只含有元素1,故错.
答案 A
3.下列所给关系正确的个数是( ).
π∈R; ?Q; 0∈N*; |-4|N*.
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 π是实数,是无理数,正确,又N*表示正整数集,而0不是正整数,故不正确;又|-4|是正整数,故不正确,正确的共有2个.
答案 B
4.设集合M中的元素为平行四边形,p表示某个矩形,q表示某个梯形,则p________M,q________M.
解析 矩形是平行四边形,梯形不是平行四边形,故pM,qM.
答案
5.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合中共有________个元素.
解析 方程x2-5x+6=0的解是2,3,方程x2-x-2=0的解为-1,2,故以两方程的解为元素的集合中共有3个元素.
答案 3
6.设1,0,x三个元素构成集合A,若x2A,求实数x的值.
解 若x2=0,则x=0,此时A中只有两个元素1,0,这与已知集合A中含有三个元素矛盾,故舍去.
若x2=1,则x=±1.
当x=1时,
集合A中的元素有重复,舍去;
当x=-1时,
集合A中的元素为1,0,-1,符合题意.
若x2=x,则x=0或x=1,
不符合集合中元素的互异性,都舍去.
综上可知:x=-1.
7.已知x、y、z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( ).
A.0M B.2M C.-4M D.4M
解析 分类讨论:x、y、z中三个为正,两个为正,一个为正,全为负,此时代数式的值分别为4,0,-4,4∈M.
答案 D
8.满足“aA且4-aA”,aN且4-aN的有且只有2个元素的集合A的个数是( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 a∈N,aA且4-aA,且A中只含2个元素,
集合A中元素可能为0,4或1,3,共2个.
答案 C
9.已知集合A中只含有1,a2两个元素,则实数a不能取的值为________.
解析 由a2≠1,得a≠±1.
答案 ±1
10.集合A中的元素y满足yN且y=-x2+1,若tA,则t的值为________.
解析 y=-x2+1≤1,且yN,y的值为0,1.
答案 0或1
11.已知集合M中含有三个元素2,a,b,集合N中含有三个元素2a,2,b2,且M=N,求a,b的值.
解 由题意得或
解得或或或
由集合元素的互异性,知或
12.(创新拓展)设P、Q为两个非空实数集合,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中aP,bQ,则P+Q中元素的个数是多少?
解 当a=0时,b依次取1,2,6,得a+b的值分别为1,2,6;
当a=2时,b依次取1,2,6,得a+b的值分别为3,4,8;
当a=5时,b 依次取1,2,6,得a+b的值分别为6,7,11.
由集合元素的互异性,知P+Q中元素为1,2,3,4,6,7,8,11共8个.
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