高考一博【创新设计】2014届高考数学3-1-2两条直线平行与垂直的判定配套训练新人教A版必修2.docVIP

【创新设计】2014届高考数学 3-1-2两条直线平行与垂直的判定配套训练 新人教A版必修2 1．下列说法正确的有(　　)． 若两条直线的斜率相等，则这两条直线平行； 若l1l2，则k1＝k2； 若两条直线中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率存在，则这两条直线垂直； 若两条直线的斜率都不存在且两直线不重合，则这两条直线平行． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析　若k1＝k2，则两直线平行或重合，所以不正确；当两条直线垂直于x轴时，两直线平行，但斜率不存在，所以不正确，正确；若两条直线中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率为0时，这两条直线垂直，所以不正确．故选A. 答案　A 2．已知过A(－2，m)和B(m,4)的直线与斜率为－2的直线平行，则m的值是(　　)． A．－8 B．0 C．2 D．10 解析　由题意可知，kAB＝＝－2， 所以m＝－8. 答案　A 3．若直线l经过点(a－2，－1)和(－a－2,1)，且与经过点(－2,1)，斜率为－的直线垂直，则实数a的值是(　　)． A．－ B．－ C. D. 解析　由于直线l与经过点(－2,1)且斜率为－的直线垂直，可知a－2≠－a－2. kl＝＝－， －·＝－1，a＝－. 答案　A 4．直线l1的倾斜角为45°，直线l2过A(－2，－1)，B(3,4)，则l1与l2的位置关系为________． 解析　直线l1的倾斜角为45°， k1＝1. 又直线l2过A(－2，－1)，B(3,4)， k2＝＝1. k1＝k2，l1与l2平行或重合． 答案　平行或重合 5．直线l1，l2的斜率是方程x2－3x－1＝0的两根，则l1与l2的位置关系是________． 解析　l1，l2的斜率是方程x2－3x－1＝0的两根，不妨设斜率分别为k1，k2，则k1·k2＝－1，l1⊥l2. 答案　垂直 6．(2012·威海高一检测)已知A(1,0)，B(3,2)，C(0,4)，点D满足ABCD，且ADBC，过求点D的坐标． 解　设D(x，y)，则kAB＝＝1，kBC＝＝－，kCD＝，kAD＝.因为ABCD，ADBC，所以kAB·kCD＝－1，kAD＝kBC，所以，解得， 即D(10，－6)． 7．直线l1的斜率为2，l1l2，直线l2过点(－1,1)且与y轴交于点P，则P点坐标为(　　)． A．(3,0) B．(－3,0) C．(0，－3) D．(0,3) 解析　设P(0，y)，k2＝y－1， l1∥l2，y－1＝2，y＝3，故选D. 答案　D 8．若点P(a，b)与Q(b－1，a＋1)关于直线l对称，则l的倾斜角为(　　)． A．135° B．45° C．30° D．60° 解析　由题意知，PQl，kPQ＝＝－1， kl＝1，即tan α＝1，α＝45°. 答案　B 9．(2012·济宁高一检测)若A(－4,2)，B(6，－4)，C(12,6)，D(2,12)，则下面四个结论：AB∥CD，AB⊥CD，AC∥BD，AC⊥BD.其中正确的序号是________． 解析　kAB＝－，kCD＝－， kAC＝，kBD＝－4， kAB＝kCD，kAC·kBD＝－1， AB∥CD，ACBD. 答案　 10．已知直线l1经过点A(0，－1)和点B，直线l2经过点M(1,1)和点N(0，－2)，若l1与l2没有公共点，则实数a的值为________． 解析　由题意得，l1l2，k1＝k2， k1＝－，k2＝3， －＝3，a＝－6. 答案　－6 11．已知直线l1经过点A(3，a)，B(a－2，－3)，直线l2经过点C(2，3)，D(－1，a－2)，如果l1l2，求a的值． 解　设直线l1，l2的斜率分别为k1，k2. 直线l2经过点C(2,3)，D(－1，a－2)，且2≠－1， l2的斜率存在． 当k2＝0时，k1不存在，a－2＝3，则a＝5； 当k2≠0时，即a≠5，此时k1≠0， 由k1·k2＝－1，得·＝－1，解得a＝－6. 综上可知，a的值为5或－6. 12．(创新拓展)已知在ABCD中，A(1,2)，B(5,0)，C(3,4)． (1)求点D的坐标； (2)试判定ABCD是否为菱形？ 解　(1)设D(a，b)，由ABCD，得kAB＝kCD，kAD＝kBC， 即解得 D(－1,6)． (2)kAC＝＝1，kBD＝＝－1， kAC·kBD＝－1， AC⊥BD.∴?ABCD为菱形． 3