高考一博【创新设计】2014届高考数学4-2-2~3圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用配套训练新人教A版必修2.docVIP

【创新设计】2014届高考数学 4-2-2~3圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用配套训练 新人教A版必修2 1．圆x2＋y2－2x＝0与圆x2＋y2＋4y＝0的位置关系是(　　)． A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 解析　圆x2＋y2－2x＝0的圆心为(1,0)，半径为1；圆x2＋y2＋4y＝0的圆心为(0，－2)，半径为2.因为圆心距为，且2－1＜＜1＋2，所以两圆相交． 答案　C 2．圆C1：x2＋y2＋4x－4y＋4＝0与圆C2：x2＋y2－4x－10y＋13＝0的公切线有(　　)． A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 解析　C1(－2,2)，r1＝2，C2(2,5)，r2＝4，|C1C2|＝＝5， r2－r1＜|C1C2|＜r1＋r2，圆C1与圆C2相交，故选B. 答案　B 3．(2012·重庆五校高一检测)圆C1：(x＋2)2＋(y－m)2＝9与圆C2：(x－m)2＋(y＋1)2＝4外切，则m的值为(　　)． A．2 B．－5 C．2或－5 D．不确定 解析　圆C1：(x＋2)2＋(y－m)2＝9的圆心为(－2，m)，半径长为3，圆C2：(x－m)2＋(y＋1)2＝4的圆心为(m，－1)，半径长为2.依题意有＝3＋2，即m2＋3m－10＝0，解得m＝2或m＝－5. 答案　C 4．若a2＋b2＝4，则两圆(x－a)2＋y2＝1与x2＋(y－b)2＝1的位置关系是________． 解析　两圆的圆心分别为O1(a,0)，O2(0，b)，半径r1＝r2＝1，|O1O2|＝＝2＝r1＋r2，两圆外切． 答案　外切 5．点P在圆O：x2＋y2＝1上运动，点Q在圆C：(x－3)2＋y2＝1上运动，则|PQ|的最小值为________． 解析　如下图． 设连心线OC与圆O交于点P′，与圆C交于点Q′，当点P在P′处，点Q在Q′处时|PQ|最小，最小值为|P′Q′|＝|OC|－r1－r2＝1. 答案　1 6．已知圆C1：x2＋y2＋2x＋6y＋9＝0，圆C2：x2＋y2－6x＋2y＋1＝0，则两圆有几条公切线？ 解　两圆化为标准方程分别为： 圆C1：(x＋1)2＋(y＋3)2＝1，圆C2：(x－3)2＋(y＋1)2＝9， 两圆圆心为C1(－1，－3)，C2(3，－1)．半径r1＝1，r2＝3. |C1C2|＝2＞1＋3， 两圆相外离，两圆有四条公切线． 7．点P是直线2x＋y＋10＝0上的动点，直线PA、PB分别与圆x2＋y2＝4相切于A，B两点，则四边形PAOB(O为坐标原点)的面积的最小值为(　　)． A．24 B．16 C．8 D．4 解析　四边形PAOB的面积S＝2×|PA|×|OA|＝2＝2，当直线OP垂直直线2x＋y＋10＝0时，其面积S最小． 答案　C 8．(2012·西安高一检测)台风中心从A地以每小时20 km的速度向东北方向移动，离台风中心30 km内的地区为危险地区，城市B在A地正东40 km处，B城市处于危险区内的时间为(　　)． A．0.5 h B．1 h C．1.5 h D．2 h 解析　如右图所示，在OBC中，BC＝40×＝20，而BE＝30. EC＝＝10. EF＝20(km)， B城市处于危险区域的时间为＝1(小时)． 答案　B 9．两圆相交于两点(1,3)和(m，－1)，两圆圆心都在直线x－y＋c＝0上，则m＋c的值为________． 解析　由平面几何性质知：两相交圆圆心的连线与两圆的公共弦垂直，且经过弦的中点，则＝－1，得m＝5，弦中点坐标为(3,1)，3－1＋c＝0，得c＝－2，m＋c＝3. 答案　3 10．一束光线从点A(－1,1)出发经x轴反射到圆(x－2)2＋(y－3)2＝1上的最短距离为________． 解析　A关于x轴的对称点为A′(－1，－1)，A′与圆心的距离为＝5，最短距离为5－1＝4. 答案　4 11．已知圆M：x2＋y2－2mx－2ny＋m2－1＝0与圆N：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0交于A，B两点，且这两点平分圆N的圆周，求圆心M的轨迹方程，并求其半径最小时的圆M的方程． 解　两圆方程相减，得公共弦AB所在的直线方程为 2(m＋1)x＋2(n＋1)y－m2－1＝0， 由于A，B两点平分圆N的圆周，所以A，B为圆N直径的两个端点，即直线AB过圆N的圆心N， 而N(－1，－1)，所以－2(m＋1)－2(n＋1)－m2－1＝0， 即m2＋2m＋2n＋5＝0，即(m＋1)2＝－2(n＋2)(n≤－2)， 由于圆M的圆心M(m，n)， 从而可知圆心M的轨迹方程为 (x＋1)2＝－2(y＋2)(y≤－2)， 又圆M的半径r＝≥(n≤－2)， 当且仅当n＝－2，m＝－1时半径取得最小值， 圆M的方程为x2＋y2＋2x＋4y＝0. 12．(创