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研究、设计实验 目的：培养学生查阅文献的能力、独立进行初步化学研究的能力、在研究过程发现问题解决问题的能力和团队合作精神。 实验项目：从以下的题目中选择感兴趣的课题，查阅文献、制定实验方案、进行实验及对实验方案的修正和实验结果的分析，最后以书面论文的形式结题。 1、高铁酸钾的制备与性质测试（基地、化类） 高铁酸钾为紫黑色略有金属光泽的粉末状结晶体, 极易溶于水形成深紫色溶液, 其水溶液无论在酸性还是碱性溶液中均表现出极强的氧化性, 这主要是由于高铁酸钾在酸性或是碱性介质中都具有较高的氧化还原电极电位[ 12, 13] 。在晶体中, 高铁酸根呈畸变扭曲的四面体结构, 其中铁原子位于四面体的中心, 4 个氧原子位于四面体的四个顶角上[ 14] 。 高铁酸盐(K2FeO4、BaFeO4等)，可作为高铁电池的正极材料来制作能量密度大、体积小、重量轻、寿命长、无污染的新型化学电池。它具有氧化、吸附、絮凝、晶体场分裂能1）对于同一M离子，?随配位体不同而变化，如八面体中，I- Br- Cl- SCN- OH- C2O42- H2O NH3…… NO2- CN-；这一序列称为光谱化学序列。按配位原子来说，?大小为:卤素氧氮碳 （2）相同配体，同一M元素，高价离子比低价?大。 （3）相同配体，同一族，第三过渡系第二过渡系第一过渡系 分裂能的大小可由光谱数据推得，如Ti3+ 具有d1组态，在[Ti(H2O)6]3+中发生d→d跃迁： (t2g)1(eg)0 (t2g)0(eg)1， 则△=20300cm-1 络合物中的d轨道能级有高低之分，可发生d-d跃迁，实验结果表明，△值的大小在10000㎝-1 — 30000cm-1之间，其频率在近紫外和可见光谱区，所以过渡金属络合物一般都有颜色，而颜色的变化显然与△值有关。 本实验以硫酸铜为原料制备四种铜的配合物： [Cu(NH3)4]SO4、[Cu(H2O)6]SO4、[Cu(EDTA)]SO4、[Cu(en)2(H2O)2]SO4。通过测定其紫外吸收光谱及其晶体场分裂能，并对数据进行比较分析。 【参考文献： Journal of Chemical Education 75 (1998) 98】 3、 纳米功能材料的合成（基地、化类） 纳米材料由于尺寸量子效应而显示出体相材料所不具备的导电特性、光电特性、光催化能力及随粒径变化的吸收或发射光谱,引起了广泛的关注。目前,人们利用各种方法已成功制备出CdS、CdSe、Fe2O3、SiO2、CdSe、CdTe 等纳米微粒,其中CdS纳米微粒(CdSNPs)在光、电、磁、催化等方面应用潜能巨大。制备纳米材料的方法主要有物理法和化学法两大类。物理法包括电沉积( ED) 、喷涂( SP)和物理气相沉积( PVD)等方法,可制得粒径易控的纳米粒子,但因所需设备昂贵而限制了它的广泛应用;化学法主要有LB 膜法、热分解法、微乳法、溶胶- 凝胶法等,其中用于制备纳米CdS薄膜的方法有化学沉积(CBD) 、分子束外延(MBE) 、有机金属化学气相沉积(MOCVD)等。 本实验通过制备CdS的常规大小颗粒和纳米颗粒粒，了解纳米颗粒的一般制备方法和性质特征，采用简单的方法对其粒径进行分析。 【参考文献： Journal of Chemical Education 84(2007) 709 – 710 】 4、相变储热材料的性能改进（化类） 相变材料在其物相变化过程中，可以吸收环境的热(冷)量，并在需要时向环境放出热(冷)量，从而达到控制周围环境温度的目的。 相变材料可用于热管的工作介质。热管是封闭的管壳中充以工作介质并利用介质的相变吸热和放热进行热交换的高效换热元件。精心设计的热管其导热能力超过任何已知金属的导热能力 利用相变材料的相变潜热进行能量的贮存和应用，是近年来受到广泛重视的课题。研究表明，相变材料的温控系统有如下优点：(1)简单的装置．不必要成套的管路装置和设备。(2)管理和维修简便，方便使用。(3)可充分利用太阳能和废热(冷)，有显著的节能效率。(4)在大规模推广前提下，价格会相当便宜。 相变储热材料的种类很多，从材料的化学组成来看，可分为无机及有机材料两类；从储热方式来看，可分为显热、潜热及反应储热3种；从储热的温度范围来看，可分为高温、中温及低温等类型；储热过程中，按材料相态的变化，又可分为固-液相变储热和固-固相变储热两大类。储热材料通常为多组分的，包括主储热刺、相变温度(凝固点)调整剂、防过冷剂(成核剂)、促进剂、防相分离剂(当固、液共存时因密度差易发生相分离时使用)等组分。 常见的固-液相变材料主要有：(1)无机水合盐 这类材料熔化热大，导热系数高，相变时体积变化小。但由于它们的结晶水模数在相