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《铁和铁的化合物》高考复习教案 李月秋 复习主要内容： 铁在周期表中的位置，原子结构和性质 铁的氧化物、氢氧化物的性质、制备和用途 Fe2+和Fe3+的性质、相互转化及检验 复习过程： [要求]写一写铁在周期表中的位置、原子结构示意图 [板书]一、铁在周期表中的位置和原子结构示意图 第四周期第Ⅷ族 [提问]1、说一说铁的原子结构与第二主族元素有何区别？ [学生]次外层电子未饱和 2、铁作为过渡元素的代表，与主族元素有何明显的不同？ [板书]二、过渡元素的特性 化合价有多种价态+2、+3、+6；化合物有多种颜色；易形成络合物。 [板书]三、铁的性质 [提问]3、铁有何物理特性？纯铁的抗腐蚀能力相当强，而我们常见的铁并非如此，何故？ 4、铁的化学性质主要体现在哪些方面？ [投影]完成下列表格： 铁的性质 铜的性质 与氧气反应 与氯气反应 与硫、碘反应 与水反应 与H+反应 与氧化性酸反应 与盐（Fe3+、Cu2+）反应 [投影思考题] 1．把金属铁加入含FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中充分反应后过滤，滤出不溶物中有铜，则滤液中肯定有的阳离子是 ，肯定不存在的阳离子是 ，可能有阳离子是 ，若铁过量呢？ 2．（a）冷的浓硝酸或浓硫酸使铁发生 。 （b）2.8g铁与160mL 1mol·L-1稀硝酸作用放出NO气体，则在反应中硝酸共得电子 摩。 四．铁的氧化物 名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 化学式 俗名 色态 价态 水溶性 稳定性 与H+反应 与CO反应 氢氧化亚铁 氢氧化铁 化学式 色态、水溶性 与酸反应 HCl HNO3 HI 稳定性 制法 五．铁的氢氧化物（写出有关化学方程式） 思考： [投影] （1）配制FeSO4溶液时，需加入 和 ，其作用分别是 、 。 （2）制取Fe(OH)2时，为什么要用新制的FeSO4溶液，为什么要将吸有NaOH 溶液的胶头滴管插入液面以下？ （3）若不用此法，还可用什么方法制得Fe (OH)2沉淀？ （4）烧过菜的铁锅未及时洗干净（残液中含NaCl），第二天便出现红棕色锈斑[Fe(OH)3失水的产物],试用有关的电极反应式和化学方程式表示Fe(OH)3的生成过程。 [要求]根据上述分析，写出铁及其化合物之间的转化关系 请在箭头上注明强、弱氧化剂、还原剂，并说说具体的物质及具体的反应 [提问]如何检验Fe2+和Fe3+？ [板书]六．Fe2+和Fe3+的检验 Fe2+：KSCN和氯水；氢氧化钠溶液或氨水 Fe3+：KSCN；R氢氧化钠。 [投影总结]一．知识主线：铁的结构、周期表中位置、性质→铁化合物的性质、转化、用途→铁及其化合物的知识应用 二．一种金属元素及其化合物的学习线索：单质→氧化物→氢氧化物→盐 三．相应的网络关系图 [投影练习] 1：将少量铁屑 溶于过量盐酸后，再加入下列物质，会有三价铁生成的是（ ） A、硫酸 B、氯水 C、硝酸锌 D、氯化铜 2：近年来开始使用一种新型防震剂Fe（CO）5来代替（C2H5）4Pb，在新型防震剂Fe（CO）5中铁元素的价态是 A、+2 B、+3 C、+2和+3 D、0 3：（1）为提高生活用水的标准，自来水厂常用氯气和绿矾同时进行消毒，净化改善水质，简述其原因 。 （2）在PH=4~5的环境中，Cu2+、Fe2+不生成沉淀，而Fe3+几乎沉淀完全。工业上制取CuCl2是将浓盐酸加热到80℃左右，再缓缓加入粗铜（含杂质FeO），充分搅拌使之溶解，欲除去溶液中的杂质离子，采取的措施可能是先在溶液中 ，再加 ，调节PH为4~5后过滤。 （3）电子工业常用FeCl3溶液腐蚀铜制印刷线路板，反应为 。如何从腐蚀后的废液中回收铜并制得FeCl3溶液，请设计一个方案。 2 14 8 2 +26