2010高三化学高考考前热点复习：物质的制备与净化.docVIP

2010高考化学考前热点复习： 物质的制备与净化 2010新课标化学考试大纲 掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)。 了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 知识体系和复习重点 一、常见气体的实验室制取、尾气吸收装置： 收集 尾气吸收 气体 收集 分子式 气体 装置 制取气体 的装置 O2 CH4 O2 NH3 CH4 NH3 H2 C2H2 H2S CO2 NO2 H2 H2S NO2 NO Cl2 HCl SO2 Cl2 SO2 HCl 二、制取气体实验的操作顺序： 1.安装顺序: ①由下到上(如制氯气的发生装置安装顺序是:放铁架台→摆酒精灯→固定铁圈→放置石棉网→固定圆底烧瓶) ②从左到右(如制氯气:发生装置→收集装置→吸收装置) ③先塞后定(带导管的胶塞在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器) 2.加试剂顺序:固体先放入，液体后滴加（即先固后液） 3.其它操作顺序:先检验气密性,后装入药品(便于在装置漏气时进行调整和更换仪器),最后点燃酒精灯(所有装备工作完毕后). 三、实验装置:一套完整的制备气体的实验装置应包括四个部分: 发生装置→净化装置→收集装置→尾气处理 ①发生装置：选取的依据是制取所用的试剂的状态和反应条件(加热与否)。 ②净化装置：要根据反应物的性质及实验条件来分析可能含有的杂质，再根据主要成分与杂质性质上的差异选择除杂方案。 一般净化气体时,除去水蒸气的干燥装置放在最后。用作干燥剂的物质须具备两个条件：一是本身要具有很强的吸水性，二是不能与被干燥的气体发生反应。实验室常用的干燥剂可划为三类： 常见气体的干燥装置有两种： 洗气瓶：可装液体干燥剂，如浓硫酸；干燥管：可装固体干燥剂 气体洗涤装置 液体洗涤剂 固体洗涤剂 ③收集装置：选用收集方法的主要依据是气体的密度和水溶性。由氯气的物理性质得,用向上排空气法收集氯气，因氯气难溶于饱和食盐水，也可用排饱和食盐水收集. ④尾气吸收处理装置：有三种：①用倒扣漏斗------极易溶于水的气体；②玻璃管----能溶于水或溶于溶液的气体的吸收(如用NaOH溶液吸收Cl2)；③点燃法----处理CO。 三、几种重要的无机物和有机物的制备：氢氧化铝、氢氧化亚铁、绿矾晶体、Fe(OH)3溶胶、溴乙烷、乙酸乙酯、肥皂、几种重要无机物的制备(化学方程式)Al(OH)3的Al3O4与水不作用NaOH溶液Al(OH)3可溶于NaOH溶液中Al(OH)3为两性氢氧Fe(OH)3胶Fe（OH）3（胶体）+3HCl 所制胶体呈红褐色透明状 ①加热蒸馏水至沸腾②滴入适量饱和FeCl3溶液③边滴边振荡(不可) ①可在FeSO4溶液中Fe屑以防Fe2+FeSO4溶液中加适Fe(OH)2的 ①用煮沸过的蒸馏水配制有关溶液②将吸有NaOH溶液的胶头滴管FeSO4溶液液 ①在洁净的试管中先加入适量2％的AgNO3溶2％氨水②剩、、、、、CuSO4、Cu(NO3)2、Al(OH)3C2H2、C2H4的气体密度很接近空气，所以不宜用向下排气法收集；②因为NO极易与空气中氧气反应生成NO2所以只能用排水法收集。 5．对于NH3和HCl这2种污染性气体的尾气吸收装置要选用倒置的漏斗。 6．克服思维定势：①除课本制气方法外，也可有其它方法。如用Na2O2和H2O、MnO2和H2O2制O2（装置同制C2H2）；②了解制气装置替代方法，如用U形管或干燥管制CO2；③气体的收集也可用球胆或气球来收集。 7．要区分气体的吸收和检验两种不同的操作，例如，要检验CO2，是通过澄清石灰水；要吸收CO2，则是通过NaOH溶液。检验要求灵敏、现象明显；而吸收则要求反应迅速、完全。 高考试题分类解析 一、常见物质的制备 例1．（09年广东理基·36）下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是 A．NO和O2 B．HCI和NH3C．H2和CO D．SO2和CO2 解析：A和B选项中的两组气体会发生反应，不能共存；C选项中的H2不能用向上排空气法收集，而CO一般用排水法收集；而D选项中的SO2和CO2常温下不发生反应，而且两者的密度均比空气大，都可以用向下排空气法收集。答案：D．（08年广东化学·4）下列实验能达到预期目的的是A．向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体 B．向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液，振荡，分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸 C．称取19.0 g SnCl2，用100 mL蒸馏水溶解，配制1.0 mol·L-1 SnCl2溶液 D．用氢氧化铜粉末检验尿糖 解析