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中国风格钢琴美育民族化问题探讨.pdf
第26卷 第 2期 深圳大学学报 (人文社会科学版) V01.26No.2
2oo9年 3月 Joumal0fShenzhenUniversity(HumanitiesSoc Sciences) Mar.20o9
中国风格钢琴美育民族化问题探讨
吕 波
(深圳大学师范学院,广 东 深圳 518060)
摘 要 :中国风格钢琴美育民族化有其必然性 ,是一个 需要认真思考的重要课题 。中国钢琴音乐
中蕴含着多种 民族文化特点。包括钢琴音乐中所体现 出的 “天人合一 ”、“情景交融”;“意 向性”;以及
作 品旋律线条 的 “线形思维”等。实施钢琴音乐美育民族化是一项综合性的音 乐文化教 育过程 ,无论
是对音乐创作者还是教育者来说 ,都有较 高的要求 。一是要对 中国民族 民间音 乐有较丰富的积 累;
二是要对美育 民族化 的意义有较 高的思想认识 :三是要在具体 的教 育实践 中不断强化美育 民族化
目标 。
关键词 :中国风格 ;钢琴音乐 ;美育 民族化
中图分 类号 :T602 文献标 识码 :A 文章编号 :1o00—26OX(2o09)O2一O144一O4
情感 .体现 了 中华 民族 音乐 的智 慧与 中国文化神 韵 .
一 、 问题的提出 民族 色彩浓 郁,音乐风格 独特.具有强烈 的艺术感染
力,是钢琴音 乐教育 的重要 题 材 。也 正 因为如此 ,未
中国钢琴音 乐的发 展 已近 一百年 。在这 近一百 来 在如此兴 盛 的钢琴 教育 中 .如何更 好地利用 中国
年 的发展历程 中 .钢琴这 种植根 于西 方音乐 文化 的 风格 钢琴作 品的独特 魅力 .实施 中国风格钢琴 的美
乐器 与 中国的民族音乐 交流融合 .以其独具 特色的 育 民族化 问题 .便是 需要人 们认真 思考 的一个重要
艺术 面貌屹立 于世 .成 为 中华 民族音 乐文化 中的瑰 课题 。
宝 。作为外来乐 器 ,它 已兼具 了 民族 文化 的一种器 所谓美 育 民族 化 .即是指 以民族 艺术作 品为教
用 。正所谓 :中国音乐 为体 ,西 方钢琴 为用 。如今 ,钢 育 内容 ,以民族艺术 形式 为教育方式 的美 的教 育。美
琴 音乐的 中国化 已成 为西洋音 乐 中国化 的重要 组成 育 以美启 真 ,以美人 善 ,以美化情 。美育 的功 能表现
部分 。一方 面 ,由于 钢琴教育 的受众 越来越 多 ,多年 在个体塑 造 、社会 整合 和文化建 构三个方 面 。在审美
来在 中国大地上 出现 了持续 的 “钢琴 热 ”。20o4年 . 形象之中 .往往 蕴含着 一个 民族 的文化信念 、审美理
中 国以 22.5万架 的钢琴销 售量 位居 世界 第一 .钢琴 想 、宇 宙情怀等 ,美育可 以通过 这种形象化 的感染作
考级 、钢琴 独奏会 、国际钢 琴交 流 、大 师班 等 活动 如 用 ,使 受 教育者 体验 、领 悟 到本 民族 文化 的 内蕴 ,并
火如荼地 在全 国各大 中小城 市展开 。据不完 全统计 . 在此 基础上进 行文化 的建构 。同时 ,美 育所形成理解
全 国 目前 有 3O00多万人在 学 习钢 琴 。而且 每年进 入 的共 识和情感 的共鸣 ,往往发 生在 同一个 社会族群 、
音乐 学院学 习的学生 多达 2O万 。 与此 同时 ,越来 同一种语言方 式 内部 。通过 美育对 这种包含集体 经
越多 的具有 “中国风味 ”的钢琴作 品开 始在钢琴 教育 验 的审美体验 的激发 .可 以使 人 与人 之间有效地达
中被 使用 ,如 《夕 阳萧鼓 》、《二 泉 映月 》、《百鸟朝凤 》 成 民族文化方 面 的认 同 。以民族价值 情感为 内
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