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实验二、数据库设计与操作实验（2学时，综合型） 一、实验目的 通过对图书馆、网络信息资料的查询、阅读，使学生了解Access数据库管理系统的功能，要求学生根据组织管理的工作实际设计数据库表，并运用Access建立数据库表及表关系。 二、实验内容与步骤 （一）实验内容 1.课后了解数据库的基本知识（自学） 2.课后了解Access的功能及其操作（自学） 3.实践Access的操作 4.运用Access建立数据库表（分组） 5.运用ACCESS完成对数据库表的操作 6.通过网络课堂提交建立的数据库文件 7.提交实验报告。 8、熟悉数据库编程示例（联系人数据库） （二）实验步骤 1.新建Access数据库文件 2.新建数据库表 （1）打开新建的Access数据文件，如图1所示： 图1 新建数据库窗口 （2）双击“使用设计器创建表”，出现图2所示的对话框。 图2 表设计器对话框 （3）根据提示输入数据库表的字段名称、数据类型、说明，并设置各个字段的详细属性。要求建立以下三张表（也可以自己设计其他表，如图书基本信息、借阅人基本信息、借阅信息表） 表1 学生基本信息表 字段名 数据类型 长度 属性 说明 Student_id 文本 8 主键 学号（学生唯一标识） Pwd 文本 20 无 用户密码 Name 文本 20 无 用户姓名 Sex 文本 2 无 用户性别 Birthday 日期 无 用户生日 Department 文本 50 无 用户所在部门 User_Email 文本 50 无 用户电子邮箱 表2 课程信息表 字段名 数据类型 长度 属性 说明 Kc_id 文本 10 主键 课程编号（课程唯一标识） kcname 文本 50 无 课程名称 Kcxq 文本 20 无 开课学期 Department 文本 30 无 开课院系 表3 学生成绩信息表 字段名 数据类型 长度 属性 说明 Kc_id 文本 15 主键 课程编号 Student_id 文本 20 主键 学号 Score 数字 双精度型 无 成绩 （4）设置主键。 （5）保存表。 （6）重复上述步骤建立多个数据库表。 3.建立表与表之间的关系 （1）在Access工具栏点击按钮，弹出添加表对话框，如图3 图3 添加表对话框 （2）移动鼠标选择表，并单击添加按钮，将欲建立关系的表添加到关系窗口中，如图4是添加后的屏幕显示： 图4 表关系窗口 （3）建立表与表之间的关系（具体操作见Access帮助） 4.操作数据库表 （1）打开数据库表 （2）添加记录 （3）修改记录 （4）删除记录 5、打开示例数据库：“CONTACT.MDB”。 （1） 附录 实验2、数据库设计与操作实验 姓名 学号 专业年级 实验时间 实验地点 成绩 一、实验目的 通过对图书馆、网络信息资料的查询、阅读，使学生了解Access数据库管理系统的功能，要求学生根据组织管理的工作实际设计数据库表，并运用Access建立数据库表及表关系。 二、实验内容与步骤 三、实验心得体会