加强情感体验，扣动学生心弦.pdfVIP

阅读经纬 ， 扣弱情感锥 鬯 J§ 勘零真鸣 江苏赣榆县城西小学(222134) 刘希乾 “具有独立 阅读 的能力，注重情感 交流 。 体验 ，有较丰富的积累，形成 良好 的语 生1：船长，您为什么不和我们 感。”这是 《语文课程标准》对阅读教学 一 起回家?难道您不想走吗?难道 作 出的 “质”的规定。规定充分说明，加 您不知道生命是宝贵的吗?难道您 强情感体验 ，是 阅读教学必须达成 的 不知道人的生命只有一次，是无价 目标之一 。事实上 ，情感体验不仅仅是 的吗? 阅读教学的 目的之一，同时也是提高 f教师重复朗读前面的一段话) 阅读效率的一种手段 。我们应当