石河子大学C++课程设计-学生成绩管理系统.docVIP

信息科学与技术学院 《程序设计基础》课程设计报告 题目名称： 学生成绩管理系统 学生姓名： 蔡清华 学 号: 2012508045 专业班级： 计科2012级2班 指导教师： 高攀 2013年 6 月 22 日 1.课程设计题目与要求 - 3 - 1.1设计题目 - 3 - 1.2 设计要求 - 3 - 2. 总体设计 - 4 - 2.1课程设计总体功能框架图 - 4 - 2.2各个模块的功能说明 - 4 - 2.2.1信息维护 - 4 - 2.2.2信息查询 - 4 - 2.2.3成绩统计 - 4 - 2.2.4排序 - 4 - 3. 详细设计 - 5 - 3.1数据结构设计及类设计 - 5 - 3.1.1数据结构设计 - 5 - 3.1.2类设计 - 5 - 3.2模块设计 - 5 - 3.2.1信息增加函数 - 5 - 3.2.2信息删除函数 - 6 - 3.2.3信息修改函数 - 7 - 3.2.4信息查询函数 - 8 - 3.2.5成绩统计 - 9 - 3.2.6 排序 - 10 - 3.2.7函数之间的关系 - 11 - 4.运行结果 - 12 - 4.1程序主界面 - 12 - 4.2学生成绩信息输入 - 12 - 4.3学生成绩预览 - 13 - 4.4学生成绩操作 - 13 - 4.5学生成绩查询 - 14 - 4.6成绩统计 - 14 - 4.7排序 - 15 - 5.课程设计总结 - 16 - 6.参考文献 - 17 - 1.课程设计题目与要求 1.1设计题目 学生成绩管理系统 现有学生成绩信息，内容如下 姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82 李成友 02 78 91 88 张辉灿 03 68 82 56 王露 04 56 45 77 陈东明 05 67 38 47 …. .. .. .. … 编写一系统，实现学生信息管理。 1.2 设计要求 编写一系统，实现学生信息管理，软件的入口界面应包括如下几个方面： （1）信息维护： 要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息 （2）信息查询： 要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询 （3）成绩统计： 要求：输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60--70），统计出在此分数段的学生情况。 （4）排序： 能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果） （5）其它要求： 只能使用C/C++语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读 至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好） 学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分） 总体设计 2.1课程设计总体功能框架图 图 2.1 系统总体功能框架图 2.2各个模块的功能说明 2.2.1信息维护 此模块包括四个小模块，其中，成绩输入并保存要求用户输入学生个数以及学生的相关信息，输入完成后提示是否保存为文件形式。增加学生信息，即在已有的学生信息中增加新的信息，删除学生信息，可根据学号、姓名删除指定的学生信息，也可删除所有学生的信息。学生信息修改，输入要修改的学生学号或姓名后，找到该学生信息，重新输入信息并覆盖。 2.2.2信息查询 用户可根据姓名或学号对指定的学生进行信息查询。 2.2.3成绩统计 用户指定要统计的分数段后，选择要统计的科目，即可对学生的成绩进行统计，统计结果出来后可统计其他科目，否则返回主界面。 2.2.4排序 用户指定相应的成绩科目，系统根据要求进行降序排列。 详细设计 3.1数据结构设计及类设计 3.1.1数据结构设计 定义六个全局变量，其中变量i为整型数据，是执行循环时的次数；变量n为整型数据，是输入学生信息时的学生的个数；变量choose为整型数据，是管理界面中选择结构中的条件表达式；变量fb为字符串型，是将要查找的学号；变量fn为字符串型，是将要查找的姓名；变量press为字符型，是选择按键，根据不同的选择执行不同的功能。 3.1.2类设计 该系统只含有一个类，即一个Stu类，其中，类中含有十个友元函数，可访问类中的私