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- 2017-09-01 发布于安徽
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* 第一节 晶体和非晶体 ? 第二节 晶体的微观结构 ? 第三节 固体新材料 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第一节 ~ 第三节 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标:1.知道什么是晶体、非晶体以及晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别. 2.知道晶体内部的物质微粒是按照一定规律在空间整齐排列的. 3.知道晶体外形的规则性及其物理性质的各向异性. 4.了解固体新材料的基本特征. 重点难点:1.晶体和非晶体的区别及物理性质. 2.晶体的微观结构. 课前自主学案 一、晶体和非晶体 1.固体的分类:晶体和非晶体 (1)_______ ,如:石英、云母、单晶硅和单晶锗等. (2)_______ ,如:各种常见金属. (3)_______ ,如:玻璃、松香、沥青、橡胶等. 单晶体 多晶体 非晶体 2.单晶体 (1)具有规则的_________.如食盐的晶体是正立方体;冬季的雪花一般是六角形的规则图案. (2)具有固定的_____,加热熔化过程中,物体的温度__________. (3)在不同的方向上,机械强度、导热性能、导电性质等物理性质____同,也就是说单晶体具有__________. 3.多晶体 (1)没有规则的___________. (2)具有固定的________. (3)在不同的方向上,具有______的物理性质,也就是说,多晶体具有_________. 几
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