高考直通车2013年高中物理第3章第4节人造卫星宇宙速度精品课件教科版必修2.ppt

【答案】　C 变式训练2　(2011年高考山东理综卷)甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道．以下判断正确的是(　　) A．甲的周期大于乙的周期 B．乙的速度大于第一宇宙速度 C．甲的加速度小于乙的加速度 D．甲在运行时能经过北极的正上方 同步卫星的有关问题 例3 【答案】　BC * 第4节　人造卫星　宇宙速度 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第4节　 课前自主学案 课标定位 课标定位 应用：1.结合圆周运动知识求解天体运动的相关物理量． 2．同步卫星的特点及其应用． 理解：1.人造卫星的发射原理及宇宙速度推导． 2．人造卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系． 认识：1.人造卫星的有关知识及其运动规律． 2．三个宇宙速度的含义． 课前自主学案 一、人造卫星 1．卫星是一些自然的或人工的在太空中绕行星运动的物体． 2．人造卫星用于通信、导航、收集气象数据和其他许多领域内的科学研究． 二、宇宙速度 1．第一宇宙速度：使卫星能环绕地球运行所需的_____发射速度，其大小为v1＝__________，又称环绕速度． 2．第二宇宙速度：使人造卫星脱离_____的引力束缚，不再绕_____运行，从_____表面发射所需的最小速度，其大小为v2＝__________，又称脱离速度． 3．第三宇宙速度：使物体脱离太阳的